Тарих жəне құқық факультеті ҚР тарихы кафедрасы
Əдебиет: өткен тақырыптар бойынша Мақсаты
жүктеу/скачать 0,61 Mb. Pdf көрінісі
|
Əдебиет: өткен тақырыптар бойынша Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Сұрақ-жауап. СОӨЖ мазмұны: 1 бақылау тапсыру Əдістемелік нұсқаулар: Пікір-талас түрінде əрбір студент өз ойын нақты түрде айтып, өз ойын жеткізе алуы керек. Сабақ дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі.
жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Сұрақ-жауап. СОӨЖ мазмұны: : 1 бақылау тапсыру Əдістемелік нұсқаулар: Пікір-талас түрінде əрбір студент өз ойын нақты түрде айтып, өз ойын жеткізе алуы керек. Сабақ дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі.
жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Топтық сабақ. СОӨЖ мазмұны: Қазақ-жоңғар қарым қатынастарының келелі мəселелері. Əдебиет: История Казахстана и Центральной Азии. Алматы, 2001 – 314-348 сс.. История Казахстана с древнейших времен до наших дней в 4-х томах, т.2, Алматы,2000 - 104-108, 169-179 сс. С. А. Едилханова. Казахско-джунгарские взаимоотношения в XVII-XVIII веках: Некоторые исторические аспекты проблемы): историческая литература . - Алматы : Дайк-Пресс, 2005
жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Топтық сабақ. СОӨЖ мазмұны: Қазақ-орыс қарым қатынастарының келелі мəселелері. Əдістемелік нұсқаулар: Топтық сабақ. Сабақта басты тақырып етіліп жоғарда сұрақтар алынады. Топ екіге бөлініп, əр топтан бір студент мини-докладпен шығады. Тақырыптың мазмұнын ашу. Əр топқа өзекті мəселені шешуе байланысты сұрақ беріледі. Əр топ сол мəселені шешудің технологиялық əдісін көрсетуі тиіс. Əдебиет: : История Казахстана с древнейших времен до наших дней в 4-х томах, т.2, Алматы,2000 – 108-114 сс. Ерофеева И.В. Хан Абулхаир: полководец, правитель и политик. А., 1999
жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Пікір-сайыс түрінде. СОӨЖ мазмұны: 1. Қазақстанның Ресей империясы құрамына енуі мəселесі бойынша жаңа тұжырымдамалар. 2. Қазақстанның Ресейге қосылуы: кіруі, жаулап алуы, отарлауы
өз ойын жеткізе алуы керек. Пікір сайыс дəріс материалына жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі. Топ екіге бөлініп, екі түрлі көзқарасты ұстанады. Біреулері жақтайды, екіншілері қарсы шығады. Бұл сабақта студенттер нақты фактіге сүйеніп, өз позицияларын жан-жақты талқылап, дəлейді. Жəне соны шешу жоодарын көрсете білуі тиіс. Əдебиет: Қазақстан тарихы. Көне заманнан күні бүгінге дейін». Бес томдық, 3-ші том Алматы, «Атамұра», 2002 ж. Омарбеков Т.О., Омарбеков Ш.Т. Қазақстан тарихына жəне тарихнамасына ұлттық көзқарас. Алматы, 2005 ж, 202-216 бб. Дулатова Д.И. Историография дореволюционного Казахстана (1861-1917 гг.). А., 1984. Дахшлейгер Г.Ф. В.И.Ленин и проблемы казахстанской историографии. А., 1973. Асфендияров С. История Казахстана (с древнейших времен). А.,-М., 1935. Апполова Н.Г. Присоединение Казахстана к России. – А., 1948 г. Ерофеева И.В. Присоединение Казахстана к России как историографическая проблема / Историческая наука Советского Казахстана (1917-1960 гг.). А., 1990. Бекмаханов Е. Б. Присоединение Казахстана к России. М., 1957 г. Қасымбаев Ж.Қ. Қазақстанның Ресейге қосылуы: кіруі, жаулап алуы, отарлауы./ Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін (Очерк). А., 1994. 184-194 бет. 10. Б. С. Сүлейменов, В. Я. Басин. Казахстан в составе России в ХҮІІІ- начале ХХ века. А., 1981 г. Кузембайулы А. История Казахстана (с древнейших времен до 20-х годов ХХ века). А., 1992. Т. Ж. Шоинбаев. Добровольное вхождение казахских земель в состав России. Алматы,1982 г. Козыбаев М. История России есть история страны, которая колонизируется. // Столичное обозрение. 1998, 8 мая. Əбділдабекова. А Қазақстанның Ресейге қосылуы хақында. // Қазақ тарихы, 2004, №6. 31-36 бет. Əбділдабекова.А. // Қазақ тарихы, 1999, №3. 42-47 бет. Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Кеңейтілген əңгіме түрінде. СОӨЖ мазмұны: Ұйғыр жəне дүнген диаспорасының қалыптасуы Əдістемелік нұсқаулар: Пікір-талас түрінде əрбір студент өз ойын нақты түрде айтып, өз ойын жеткізе алуы керек. Пікір-сайыс түрінде. Пікір сайыс дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі. Топ екіге бөлініп, екі түрлі көзқарасты ұстанады. Біреулері жақтайды, екіншілері қарсы шығады. Бұл сабақта студенттер нақты фактіге сүйеніп, өз позицияларын жан-жақты талқылап, дəлейді. Жəне соны шешу жоодарын көрсете білуі тиіс.
жан-жақты ашу. Кеңейтілген əңгіме түрінде. СОӨЖ мазмұны: Неміс жəне поляк диаспорасының қалыптасуы Əдістемелік нұсқаулар: Пікір-талас түрінде əрбір студент өз ойын нақты түрде айтып, өз ойын жеткізе алуы керек. Пікір-сайыс түрінде. Пікір сайыс дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі. Топ екіге бөлініп, екі түрлі көзқарасты ұстанады. Біреулері жақтайды, екіншілері қарсы шығады. Бұл сабақта студенттер нақты фактіге сүйеніп, өз позицияларын жан-жақты талқылап, дəлейді. Жəне соны шешу жоодарын көрсете білуі тиіс.
жан-жақты ашу. Кеңейтілген əңгіме түрінде. СОӨЖ мазмұны: Татар диаспорасының қалыптасуы Əдістемелік нұсқаулар: Пікір-талас түрінде əрбір студент өз ойын нақты түрде айтып, өз ойын жеткізе алуы керек. Пікір-сайыс түрінде. Пікір сайыс дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі. Топ екіге бөлініп, екі түрлі көзқарасты ұстанады. Біреулері жақтайды, екіншілері қарсы шығады. Бұл сабақта студенттер нақты фактіге сүйеніп, өз позицияларын жан-жақты талқылап, дəлейді. Жəне соны шешу жоодарын көрсете білуі тиіс.
жан-жақты ашу. Кеңейтілген əңгіме түрінде. СОӨЖ мазмұны: XIX- XX ғ. басындағы аймақтың əлеуметтік құрылым процессінің ерекшелектері: маргинализация, пауперизация, люмпенизация. Əдістемелік нұсқаулар: Пікір-талас түрінде əрбір студент өз ойын нақты түрде айтып, өз ойын жеткізе алуы керек. Пікір-сайыс түрінде. Пікір сайыс дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі. Топ екіге бөлініп, екі түрлі көзқарасты ұстанады. Біреулері жақтайды, екіншілері қарсы шығады. Бұл сабақта студенттер нақты фактіге сүйеніп, өз позицияларын жан-жақты талқылап, дəлейді. Жəне соны шешу жоодарын көрсете білуі тиіс.
История Казахстана с древнейших времен до наших дней в 4-х томах, т.2, Алматы,2000 Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Дөнгелек үстел түрінде. СОӨЖ мазмұны: Патша үкіметінің Қазақстандағы аграрлық саясатының мəселелері Əдістемелік нұсқаулар: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген əңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дəріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, доклад пайдалану. Өзекті мəселеге кеңінен тоқталу.
Алматы,2000 Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Дөнгелек үстел түрінде. СОӨЖ мазмұны: Патша үкіметінің Қазақстандағы аграрлық саясатының мəселелері Əдістемелік нұсқаулар: Дөнгелек үстел түрінде. Кеңейтілген əңгіме түрінде ұйымдастырып, ол дəріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, доклад пайдалану. Өзекті мəселеге кеңінен тоқталу.
Алматы,2000 Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Өткізу формасы: Дөнгелек үстел түрінде. СОӨЖ мазмұны: Қазақстанның жаңа заман тарихының көкейтесті мəселелері: тарихи тұлғалығы; Сырым Датұлы, Исатай Тайманұлы и Махамбет Өтемісұлы, Кенесары Қасымұлы, Жанқожа Нұрмұхамедұлы, Есет Котибаров.
ұйымдастырып, ол дəріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, доклад пайдалану. Өзекті мəселеге кеңінен тоқталу.
Тілеубаев, Р.Е. Оразов. – Алматы, 2007 Аблай хан. Кенесары: (Проблемы национально-освободительного движения) / Отв. Ред. М.К.Козыбаев. А., 1993 Касымбаев Ж. Последний поход хана Кенесары и его гибель (декабрь 1876-август 1847 гг.). Алматы, 2002 Вяткин М. Батыр Срым.- Алматы: Санат, 1998.- 344 с. Шахматов В.Ф. Внутрення Орда и восстание Исатая Тайманова. Алма-Ата, 1946. Рязанов А.Ф. Кенесары: Исторический очерк.- Алматы: Айкап, 1993.- 32 с. Шоинбаев Т.Ж. Восстание Сыр-Дарьинских казахов под руководством батыра Джанхожи Нурмухамедова в 1856-1857 гг. – А-Ата, 1948. Бекмаханов Е.Б. Қазақстан ХІХ ғасырдың 20-40 жылдарында. Алматы, 1994 – 416 бет. М.Қозыбаев «Жауды шаптым ту байлап» Алматы, 1994 Қасымбаев Ж.Қ. 1837-1847 жж. Кенесары ханның басшылығымен болған көтеріліс./ Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін (Очерк). А., 1994. 225-232 бет. Шоинбаев Т.Ж. Восстание Сыр-Дарьинских казахов под руководством батыра Джанхожи Нурмухамедова в 1856-1857 гг. – А-Ата, 1948. С.Б.Құрманалин « Кіші жүздегі ұлт – азаттық қозғалыстардың зерттелу тарихы». Орал, 2002. Пірімбетова Е.Ө. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалысы (ХҮІІІ-ХХ ғғ. басы). Оқу құралы. А., 2001. Мұхтар Ə. Вяткиннің «Сырым батыр» монографиясы // Қазақ тарихы, 2001, № Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Өткізу формасы: мини-докладпен шығу. СОӨЖ мазмұны: Қазақстанның жаңа заман тарихының көкейтесті мəселелері: тарихи тұлғалығы; Сырым Датұлы, Исатай Тайманұлы и Махамбет Өтемісұлы, Кенесары Қасымұлы, Жанқожа Нұрмұхамедұлы, Есет Котибаров.
ұйымдастырып, ол дəріс материалына негізделуі керек. Нақты фактіге сүйеніп, сурет, доклад пайдалану. Өзекті мəселеге кеңінен тоқталу.
Тілеубаев, Р.Е. Оразов. – Алматы, 2007 Аблай хан. Кенесары: (Проблемы национально-освободительного движения) / Отв. Ред. М.К.Козыбаев. А., 1993 Касымбаев Ж. Последний поход хана Кенесары и его гибель (декабрь 1876-август 1847 гг.). Алматы, 2002 Вяткин М. Батыр Срым.- Алматы: Санат, 1998.- 344 с. Шахматов В.Ф. Внутрення Орда и восстание Исатая Тайманова. Алма-Ата, 1946. Рязанов А.Ф. Кенесары: Исторический очерк.- Алматы: Айкап, 1993.- 32 с. Шоинбаев Т.Ж. Восстание Сыр-Дарьинских казахов под руководством батыра Джанхожи Нурмухамедова в 1856-1857 гг. – А-Ата, 1948. Бекмаханов Е.Б. Қазақстан ХІХ ғасырдың 20-40 жылдарында. Алматы, 1994 – 416 бет. М.Қозыбаев «Жауды шаптым ту байлап» Алматы, 1994 Қасымбаев Ж.Қ. 1837-1847 жж. Кенесары ханның басшылығымен болған көтеріліс./ Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін (Очерк). А., 1994. 225-232 бет. Шоинбаев Т.Ж. Восстание Сыр-Дарьинских казахов под руководством батыра Джанхожи Нурмухамедова в 1856-1857 гг. – А-Ата, 1948. С.Б.Құрманалин « Кіші жүздегі ұлт – азаттық қозғалыстардың зерттелу тарихы». Орал, 2002.
Пірімбетова Е.Ө. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалысы (ХҮІІІ-ХХ ғғ. басы). Оқу құралы. А., 2001. Мұхтар Ə. Вяткиннің «Сырым батыр» монографиясы // Қазақ тарихы, 2001, №
жан-жақты ашу. Өткізу формасы: мини-докладпен шығу. СОӨЖ мазмұны: Қазақстанның жаңа заман тарихының көкейтесті мəселелері: тарихи тұлғалығы; Сырым Датұлы, Исатай Тайманұлы и Махамбет Өтемісұлы, Кенесары Қасымұлы, Жанқожа Нұрмұхамедұлы, Есет Котибаров.
тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мəселені зерттеу, əртүрлі көзқарас пен концепциялардың бар екеніне назар аудару, шығармашылық талқылау жағдайын туғызу. Əдебиет: Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы. (көп томдық )/Құраст. М.Қ. Қойгельдиев, Ш.Б. Тілеубаев, Р.Е. Оразов. – Алматы, 2007 Аблай хан. Кенесары: (Проблемы национально-освободительного движения) / Отв. Ред. М.К.Козыбаев. А., 1993 Касымбаев Ж. Последний поход хана Кенесары и его гибель (декабрь 1876-август 1847 гг.). Алматы, 2002 Вяткин М. Батыр Срым.- Алматы: Санат, 1998.- 344 с. Шахматов В.Ф. Внутрення Орда и восстание Исатая Тайманова. Алма-Ата, 1946. Рязанов А.Ф. Кенесары: Исторический очерк.- Алматы: Айкап, 1993.- 32 с. Шоинбаев Т.Ж. Восстание Сыр-Дарьинских казахов под руководством батыра Джанхожи Нурмухамедова в 1856-1857 гг. – А-Ата, 1948. Бекмаханов Е.Б. Қазақстан ХІХ ғасырдың 20-40 жылдарында. Алматы, 1994 – 416 бет. М.Қозыбаев «Жауды шаптым ту байлап» Алматы, 1994 Қасымбаев Ж.Қ. 1837-1847 жж. Кенесары ханның басшылығымен болған көтеріліс./ Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін (Очерк). А., 1994. 225-232 бет. Шоинбаев Т.Ж. Восстание Сыр-Дарьинских казахов под руководством батыра Джанхожи Нурмухамедова в 1856-1857 гг. – А-Ата, 1948. С.Б.Құрманалин « Кіші жүздегі ұлт – азаттық қозғалыстардың зерттелу тарихы». Орал, 2002. Пірімбетова Е.Ө. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалысы (ХҮІІІ-ХХ ғғ. басы). Оқу құралы. А., 2001. Мұхтар Ə. Вяткиннің «Сырым батыр» монографиясы // Қазақ тарихы, 2001, № Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Өткізу формасы: мини-докладпен шығу. СОӨЖ мазмұны: Қазақстанның жаңа заман тарихының көкейтесті мəселелері: тарихи тұлғалығы; Бекболат Əшекеев, Ұзақ Саурықов, Жəменке Мəмбетов, Тоқаш Бокин, Əубакір Жунусов, Серікбай Қанаев, Монай жəне Мұнақ Узакбаевы
тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Тақырыптың мазмұнын ашу, жекелеген мəселені зерттеу, əртүрлі көзқарас пен концепциялардың бар екеніне назар аудару, шығармашылық талқылау жағдайын туғызу. Əдебиет: Қазақ ұлт-азаттық қозғалысы. (көп томдық )/Құраст. М.Қ. Қойгельдиев, Ш.Б. Тілеубаев, Р.Е. Оразов. – Алматы, 2007 М.Қозыбаев «Жауды шаптым ту байлап» Алматы, 1994
Пірімбетова Е.Ө. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалысы (ХҮІІІ-ХХ ғғ. басы). Оқу құралы. А., 2001. Омарбеков Т., Омарбеков Ш. Қазақстан тарихына жəне тарихнамасына ұлттық көзқарас. А,2004, 282-301 бб. Козыбаев М. К. Избранные труды. Алматы, 2006. 146-158 сс.
3-е изд.- Алматы: Санат, 1998.- 304 с.-( История Казахстана: Исследования, документы) Рыскулов Т. Восстание туземцев Туркестана в 1916 г. / Восстание киргизов и казахов в 1916 г. Бишкек, 1991. Сулейменов Б.С., Басин В.Я. Восстание 1916 года в Казахстане. А., 1977. Турсунов Х. Восстание 1916 г. в Средней Азии и Казахстане. М., 1966. Касымбаев Ж. А.Н. Куропаткин и восстания 1916 года в Казахстане. "Призван отрядь в Туркестане". //Казахстан жоғары оку мектебі, 1995, №4. Касымбаев Ж. А. Вопросы истории восстания 1916 года в Казахстане в представлениях депутатов IV -и Госдумы России. //Қазақстан жоғары мектебі, 1996, №6.
Дулатова Д.И.Историография дореволюционного Казахстана.Алма-Ата, 1984 г. 154- 162 бб.. Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Кеңейтілген əңгіме түрінде. СОӨЖ мазмұны: Қазақстандағы 1905-1907 жж. революциясының тарихнамасы Əдістемелік нұсқаулар: Пікір-талас түрінде əрбір студент өз ойын нақты түрде айтып, өз ойын жеткізе алуы керек. Пікір-сайыс түрінде. Пікір сайыс дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі. Топ екіге бөлініп, екі түрлі көзқарасты ұстанады. Біреулері жақтайды, екіншілері қарсы шығады. Бұл сабақта студенттер нақты фактіге сүйеніп, өз позицияларын жан-жақты талқылап, дəлейді. Жəне соны шешу жоодарын көрсете білуі тиіс.
Тілеубаев, Р.Е. Оразов. – Алматы, 2007 М.Қозыбаев «Жауды шаптым ту байлап» Алматы, 1994 Пірімбетова Е.Ө. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалысы (ХҮІІІ-ХХ ғғ. басы). Оқу құралы. А., 2001. Омарбеков Т., Омарбеков Ш. Қазақстан тарихына жəне тарихнамасына ұлттық көзқарас. А,2004, 282-301 бб. Козыбаев М. К. Избранные труды. Алматы, 2006. 146-158 сс. Асфендияров С.Д. История Казахстана (с древнейших времен) / Под ред.А.Такенова.- 3-е изд.- Алматы: Санат, 1998.- 304 с.-( История Казахстана: Исследования, документы) Рыскулов Т. Восстание туземцев Туркестана в 1916 г. / Восстание киргизов и казахов в 1916 г. Бишкек, 1991. Сулейменов Б.С., Басин В.Я. Восстание 1916 года в Казахстане. А., 1977. Турсунов Х. Восстание 1916 г. в Средней Азии и Казахстане. М., 1966. Касымбаев Ж. А.Н. Куропаткин и восстания 1916 года в Казахстане. "Призван отрядь в Туркестане". //Казахстан жоғары оку мектебі, 1995, №4. Касымбаев Ж. А. Вопросы истории восстания 1916 года в Казахстане в представлениях депутатов IV -и Госдумы России. //Қазақстан жоғары мектебі, 1996, №6.
Дулатова Д.И.Историография дореволюционного Казахстана.Алма-Ата, 1984 г. 154- 162 бб.. Мақсаты: Берілген сұрақтар бойынша жазбаша конспект құрап, тақырыпты мазмұнын жан-жақты ашу. Кеңейтілген əңгіме түрінде. СОӨЖ мазмұны: Қазақстанның жаңа заман тарихының көкейтесті мəселелері: тарихи тұлғалығы; Бекболат Əшекеев, Ұзақ Саурықов, Жəменке Мəмбетов, Тоқаш Бокин, Əубакір Жунусов, Серікбай Қанаев, Монай жəне Мұнақ Узакбаевы
өз ойын жеткізе алуы керек. Пікір-сайыс түрінде. Пікір сайыс дəріс материална жəне студенттің өзіндік жеке семинар сұрақтарына байланысты тапқан жауаптарына байланысты өткізіледі. Топ екіге бөлініп, екі түрлі көзқарасты ұстанады. Біреулері жақтайды, екіншілері қарсы шығады. Бұл сабақта студенттер нақты фактіге сүйеніп, өз позицияларын жан-жақты талқылап, дəлейді. Жəне соны шешу жоодарын көрсете білуі тиіс.
Тілеубаев, Р.Е. Оразов. – Алматы, 2007 М.Қозыбаев «Жауды шаптым ту байлап» Алматы, 1994 Пірімбетова Е.Ө. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалысы (ХҮІІІ-ХХ ғғ. басы). Оқу құралы. А., 2001. Омарбеков Т., Омарбеков Ш. Қазақстан тарихына жəне тарихнамасына ұлттық көзқарас. А,2004, 282-301 бб. Козыбаев М. К. Избранные труды. Алматы, 2006. 146-158 сс. жүктеу/скачать 0,61 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|