А) образовательное
B) теоретическое
C) правовое
D) историко-теоретическое
E) научное
93.Задачи являются основным средством развития:
А) пространственного воображения
B) практического преобразования
C) ответов на вопросы
D) усвоение текста
E) формулируемого понятия
94.Какие функции выполняют задачи, используемые в процессе изучения теоремы?
А) способствуют мотивации введения теоремы
B) воспитательные
C) развивающие
D) функционирующие
E) контролирующие
95.С использованием каких слов формулируются задачи?
А) «основать»
B) «выбрать из различных способов решения наиболее рациональный»
C) «показать»
D) «произвести»
E) «произнести»
96.По характеру требования задачи подразделяются:
А) задачи на доказательство
B) задачи на геометрические преобразования
C) задачи на векторы
D) задачи на алгебраические преобразования
E) задачи на применение понятия
97.По функциональному назначению задачи подразделяются:
А) задачи с дидактическими функциями
B) задачи с разделяющими функциями
C) задачи с командными функциями
D) задачи с практическими функциями
E) задачи с эстетичными функциями
98.По величине проблемности задачи подразделяются на:
А) стандартные
B) стимулирующие
C) контрольно-оценочные
D) организационно-действенные
E) практические
99.По методам решения задачи бывают:
А) задачи на геометрические преобразования
B) задачи на доказательство
C) задачи на построение
D) задачи на вычисление
E) задачи на применение понятия
100.По компонентам учебной деятельности задачи делятся на:
А) организационно-действенные
B) геометрические
C) алгебраические
D) векторные
E) эвристические
Достарыңызбен бөлісу: | 
