Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы



бет41/48
Дата28.11.2023
өлшемі3,35 Mb.
#130886
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   48
Байланысты:
цикло қазан 22-23 ж

Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: Күзгі жапырақтар
Мақсаты , Дауысты дыбыстардың дыбысталуындағы ерекшеліктерді түсіндіру
Өлеңде қай мезгіл бейнеленген?
Не жайлы айтылған?
Ақын жапырақтарды неге теңеген?
Бұл өлеңнен жапырақтардың жерде алаша сияқты жататынын, алтындай
жалтырайтынын, желмен түскен жапырақтар шашуға ұқсап шашылатынын, күз мезгілінің дарқан, кең екенін білдік.
Күз мезгілі қандай?
Күз мезгілінде айнала сары болады.
Ағаш жапырақтары жерге судырап түседі.
Жер бетін жапырақ жапқан. Бір жер сары, бір жер – қызғылт сары Керемет көрініс

Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Алтын астық»
Мақсаты өлеңді дауыс ырғағымен, логикалық екпінмен жаттауға дағдыландыру

Өлең мазмұны бойынша сұрақтар:


– Сендерге өлең ұнады ма?
– Өлең шумақтарында не жайында айтылған?
– Өлеңді кім жазған?
– Алтын астық деген сөзді қалай түсінесің?
– Астыққа не жатады?
– Астық үлкен еңбектің арқасында келеді дегенді қалай түсінесің?

Шығармашылық бейнелеу әрекеті
Тақырыбы: Сазбалшықтан жасалған табақ
Мақсаты:- - тәрелкені салу ерекшеліктерін, оны ою- өрекпен безендірудің орындалу тәсілдерін үйрету
--табақты мүсіндеу
--геометриялық пішіндерден табақ қию
-- Ұжыммен сюжетті құрастыруға баулу. Шығармашылық ойлауды және қиялды дамыту.


Топтық жұмыстар




Үзіліс: Секіруге арналған ойындар  «Көжектер» ойыны.





Дәстүрлі емес технологиясын пайдалана отырып жасалған балаға арналған саусақ ойындары
«Кірпі» жаттығуы
Момақанмын алайда, (үш саусақтарын түйістіріп, кірпінің жүрісін салады)
Тікенім көп абайла, (екі қолының саусақтарын айқастырып, кірпінің тікенектері жасайды).
Кіріп кетсе қолыңа,
Өкпелеме жарайма!


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет