Пән мұғалімінің қызметін бақылау кестесі
Сабақтың кезеңдері
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушылардың іс-әрекеті
|
Үй тапсырмасын тексеру
|
Мұғалім үй тапсырмасын кезек-кезегімен сұрады. Мұғалім жауап бере алмаған оқушыға ұрыспай, келесі оқушыдан жауап беруін сұрады. Үй тапсырмасын орындамаған оқушыларға ескерту жасады.
|
Оқушылар сабаққа өте жақсы дайындалып келді. Үй тапсырмасын кезекпен айтып тиісті баллдарын алды. Үй тапсырмасын орындамаған оқушыларға қайталау берілді.
|
Жаңа сабақпен танысу
|
Мұғалім жаңа сабақтың ережелерімен таныстырып, түсіндіріп шықты. Оқушыларға жаңа тақырып мәтінді оқытқызды.
|
Оқушылар жаңа тақырыптың ережелерімен танысып, мәтінді оқыды. Оқушылар мәтін мазмұнын айтты.
|
Тапсырмалар орындау
|
Мұғалім оқушыларды алғашқы тапсырма бойынша үш топқа бөлді. Мұғалім тапсырманы әр топқа тиянақты түсіндірді.
|
Оқушылар тапсырма орындауға кірісті. Әр топ жеке плакат жасап, мұғвлім алдында қорғады. Әр топ тапсырманы жақсы орындап шықты.
|
Сергіу сәті
|
Сергіту сәтінде оқушыларға «Көңілді күй» биі қосылды.
|
Оқушылар «Көңілді күй» биін қайталап биледі.
|
Бағалау
|
Мұғалім сабақтың басында әр топ бір-бірін бағалау керектігін айтты. Дайын бағалауға арнаған критерийлері бар кестелерді үлестіріп шықты.
|
Әр топ бір-бірін әділ бағалап шықты. Оқушылар жаңа сабақтан жақсы баллдар алды.
|
Кері байланыс
|
Кері байланыс ретінде білім ағашына сабақ туралы тілек-ниеттерін білдіру үшін стикерлер берілді.
|
Оқушылар сабақ туралы стикерге жақсы пікір қалдырды. Барлық оқушылар сабақтан не үйренгендерін және сабақтын қызықты өткенің айтты.
|
|
