|
Байланысты: ТУП МПЛ (2)
Тематика научных работ
Методика преподавания литературы как научная дисциплина, ее задачи и
цели.
Методическое наследие В.Я. Стоюнина и современное преподавание литературы в школе.
Проблемы литературного образования и эстетического воспитания в трудах и деятельности М.А. Рыбниковой.
Вопросы школьного анализа художественных произведений в методической системе В.В. Голубкова.
Содержание и принципы построения современной программы по литературе для среднего звена.
Роль учебников и учебных пособий в литературном образовании учащихся средней школы и методика работы с ними.
Типы уроков по литературе в зависимости от их содержания, цели и методов проведения.
Пути анализа литературного произведения в школе.
Сочетание методов и разнообразие приемов анализа художественного произведения в школе.
Методика изучения лирических произведений в школе.
Методика изучения эпических произведений в школе.
Методика изучения драматических произведений в школе.
Привлечение смежных искусств при изучении литературы как прием анализа художественного произведения.
Изучение биографии и творческого пути писателя.
Изучение литературно-критических статей на уроках литературы.
Формирование теоретико-литературных понятий в процессе изучения литературы.
Словарно-фразеологическая работа на уроках литературы.
Развитие письменной речи учащихся на уроках литературы.
Развитие устной речи учащихся на уроках литературы.
Проблемное обучение как средство активизации познавательной деятельности учащихся.
Самостоятельная деятельность школьников в процессе изучения литературы как основа развивающего обучения.
Наглядность как средство активизации мыслительной деятельности и эстетического воспитания учащихся.
Технические средства обучения, их место, роль и формы использования на уроках литературы.
Использование кинофрагментов и фильмов-экранизаций при изучении эпического произведения.
Музыка на уроках литературы.
Роль и место выразительного чтения на уроках литературы и во внеклассной работе.
Урок внеклассного чтения.
Факультатив по литературе.
Литературное краеведение.
Формы литературно-творческой внеклассной работы с учащимися
старших классов.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|