3-күн Жаңартылған білім беру бағдарламасындағы негізгі тәсілдер

3-күн

Жаңартылған білім беру бағдарламасындағы негізгі тәсілдер

3-күн. Қысқаша шолу

• 1-сабақ

Критериалды бағалау.

Бағамдауға арналған жаттығу: Критериалды бағалау

• 2-сабақ

Оқушылардың қажеттіліктерін анықтау және қанағаттандыру

Бағамдауға арналған жаттығу – Оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыру

• 3-сабақ

Тиімді сұрақ-жауап

• 4-сабақ

Оқытуды саралау

3-күн, 1-сабақ. Критериалды бағалау. Сабақ мақсаттары

• Критериалды бағалау моделінің мақсаттары мен құрылымдары және білім беру бағдарламасындағы олардың талаптары туралы түсінік қалыптастыру
• Музыканы үйренуге ықпал ету мақсатында критериалды бағалауды саналы пайдалану әдістерін зерттеу
• Тыңдаушылардың критериалды бағалау туралы түсінігін бағамдау

Оқу жалпы, ортақ критерийлердің негізінде бағаланады.

• Оқу жалпы, ортақ критерийлердің негізінде бағаланады.
• Сенімді, шынайы тұжырым жасауға мүмкіндік береді.
• Түрлі сыныптардың, пәндердің, мектептердің нәтижелерін салыстыруға болады.
• Әр оқушының пән бойынша білімі мен дағдылары дамығанының дәлелдерін ұсынады.

3-күн, 1-сабақ. Критериалды бағалау моделінің қағидаттары
3-күн, 1-сабақ. Критериалды бағалау жүйесінің мақсаты
Критериалды бағалау моделі
Алуан түрлі тәсілдер қолданылады
Уәж бен қызығушылықты арттырады
ХХІ ғасыр дағдыларын біріктіреді
Мұғалімнің білімі мен дағдыларын дамытады
Заманауи техникаларды ықпалдастырады
Жоспарлау үдерісін ақпараттандырады
Ілгерілеуді көрсетеді
3-күн, 1-сабақ. Критериалды бағалау моделіне қысқаша шолу (Бастауыш мектеп)
Критериалды бағалау моделі
Қалыптастырушы бағалау
Жиынтық бағалау

• Белгіленген оқу мақсаттарында жетудің дәлелдерін анықтау (мазмұн және дағдылар);
• Жекелеген оқушылардың ілгерілеуі мен қажеттіліктерін ескеру;
• Оқу және оқыту үдерісін ақпараттандыру;
• Мұғалімдер мен оқушылар үшін тұрақты кері байланысты қамтамасыз ету.

жүктеу/скачать 243,56 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: