| 1. Первую половину времени своего движения автомобиль двигался со скоростью Первую половину времени своего движения автомобиль двигался со скоростью v1 = 80 км/ч, а вторую половину времени со скоростью v2 = 40 км/ч. Какова средняя скорость движения автомобиля? 345,08 Kb. 1 | оқу |
| Известно, что радиоволны распространяются со скоростью c = X 10 м/с. Сделайте некоторые расчеты, связанные с глобальной системойпозиционирования Упражнение 244,71 Kb. 4 | оқу |
| Приложения определенного интеграла к решению физических задач Перемещение точки, движущейся по прямой со скоростью V = V (t), за промежуток времени, вычисляется по формуле Урок 388,5 Kb. 6 | оқу |
| Входной тест по физике Тело движется равномерно и прямолинейно со скоростью 5 м/с. Чему будет равна скорость тела через 10 с после начала движения? 1,68 Mb. 52 | оқу |
| 1-блок: Физическая культура Задания с выбором одного правильного ответа Движения отдельными частями тела или их сочетания, выполняемые с разной скоростью и амплитудой, с максимальным и умеренным мышечным 148,63 Kb. 4 | оқу |
| Вопросы для самоконтроля Назовите свойства магнитной составляющей полной электромаг-нитной силы силы Лоренца, действующей на движущийся со скоростью точечный заряд Закон 66,13 Kb. 1 | оқу |
| Вопросы для самоконтроля Назовите свойства магнитной составляющей полной электромаг-нитной силы силы Лоренца, действующей на движущийся со скоростью точечный заряд Закон 66,13 Kb. 1 | оқу |
| Прямая и обратная пропорциональные зависимости Автобус был в пути ч и проехал 120 км. Какой путь проедет автобус за ч, если будет ехать с той же скоростью? 0,82 Mb. 1 | оқу |
| Контрольная работа Задания №3: rs 232 интерфейс Информация передается по проводам с уровнями сигналов, отличающимися от стандартных 5В, для обеспечения большей устойчивости к помехам. Асинхронная передача данных осуществляется с установленной скоростью при синхронизации уровнем сигнала Контрольная работа 14,26 Kb. 1 | оқу |
| Подготовительное упражнение №1 «Основы вождения» Цель Цель. Научить обучаемых готовить машину к движению, трогаться с места, переключать передачи, выполнять повороты, двигаться с различной скоростью, осуществлять торможение и останавливать машину 492,87 Kb. 4 | оқу |
| Суммативное оценивание, сор №1 2 четверть, физика 11 класс. Раздел «Волновое движение». «Электромагнитные волны» Две волны ξ1 = Аsin(ωt-kx) и ξ2 = Аsin(ωt+kx) с одинаковыми частотами ν = 8 Гц распространяются со скоростью V = 860 см/с. Они интерферируют между собой и образуют стоячую волну. Определите величину смещения и скорость точек волны в момент 41,52 Kb. 1 | оқу |
| Человечество эволюционирует большими шагами. Строятся высокие необычные дома, узнаются новые экспериментальные данные, познается космос и океан, внедряются новые современные информационные технологии Все это – область науки. И конечно, она играет огромную роль в нашем развитии. Однако есть и то, что наравне с наукой, не может быть отторгнуто и развивается с большой скоростью. Это – искусство 15,08 Kb. 1 | оқу |