Бураева жанат бауыржановна бoлaшaқ информатика мұғалімдерінің педагогикалық креативтілігін қалыптастыру


Нәтижe: педагогикалық креативтілігі қалыптасқан  болашақ информатика мұғaлiмі  ДЕҢГЕЙЛЕРІ



Pdf көрінісі
бет30/67
Дата16.01.2023
өлшемі3.52 Mb.
#61524
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   67
Нәтижe: педагогикалық креативтілігі қалыптасқан 
болашақ информатика мұғaлiмі 
ДЕҢГЕЙЛЕРІ 
Жоғары
Орта
Төмен
Мaзмұны: «Акмеология: жеке және әлеуметтік жетістіктер негізі» элективтік курсы, 
«Информатиканы оқыту әдістемесі» пәні, «Жаңа ақпараттық педагогикалық технологиялар» 
элективтік курсы 
Әдіснамалық тұғырлар
жүйелілік, жеке тұлғалық, 
рефлексиялық, креативті 
Қағидалар: Білім мазмұнының қоғам, ғылым, мәдениет дамуының 
талаптарына сәйкестігі, оқытудың мазмұнды және процедуралық 
тараптарының бірлігі, білім беру мазмұнының құрылымдық бірлігі
білім мазмұнын ізгілендіру, білім беруді іргелендіру 
Ә л e y м e т т i к т a п c ы p ы c 
Мaқcaты: бoлaшaқ информатика мұғалімінің педагогикалық креативтілігін қалыптастыру 
Әдicтepi: Гностикалық әдістер: иллюстрациялық-
түсіндірме, репродуктивті, проблемалық, Миға 
шабуыл, веб квест технологиясы, электронды 
портфолио. 
Перцептивті әдістер: ауызша (әңгіме, нұсқау), 
цифрлық сторителлинг. 
Басқарушылық: оқытушының басшылығымен білім 
алушының ӛзіндік оқу іс-әрекетінің әдістері. 
Оқу іс-әрекетін бақылау және ӛзін-ӛзі бақылау 
әдістері: ауызша және жазбаша бақылау әдістері, 
фронтальды, топтық, жеке т.б. 
Құралдары: 
Оқытудың 
техникалық 
құралдары
компьютерлер, 
проектор, 
интерактивті тақта. 
Әр түрлі ақпарат кӛздері: 
Оқу 
құралдары, 
түрлі 
әдебиеттер, Интернет. 
Таңдалған және әзірленген 
дидактикалық 
материалдар 
жүйесі. 
Фopмaлapы: 
Оқытуды 
ұйымдастыру-
дың дәстүрлі 
формалары 
(жеке, жұптық, 
топтық, 
фронтальдық). 
МOТИВAЦИЯЛЫҚ 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   67




©emirsaba.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет