Циклограмма IV -апта



бет1/17
Дата22.01.2022
өлшемі45.82 Kb.
#24182
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

ЦИКЛОГРАММА


IV -апта (22.06.2020-26.06.2020ж.)

Ересек «Балауса» тобы

Өтпелі тақырып:«Жайдары жаз келді!»

Тақырыпша:«Ертегілер елінде»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

22.06.2020ж

Сейсенбі

23.06.2020ж

Сәрсенбі

24.06.2020ж

Бейсенбі

25.06.2020ж

Жұма

26.06.2020ж

«Сәлеметсіңдер ме, балалар!»

Балаларды қабылдау, тексеру.

Ойындар, ертеңгілік гимнастика.



8.00



8.50


8.50



9.00



Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы:Ертегілер елінде туралы жеке әңгімелесу,

қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Шөре – шөре

Мақсаты: Дыбыстардың дұрыс айтылуын бекіту.Қажетті құралдар: Ешкі, жылқы, сиыр, түйенің суреттері.Ойын шарты: Тәрбиеші өлеңді оқуды жануарлардың суреттерін көрсетумен жалғастырады.Өрісте өскен жануар,Шөкетайым қайдасың?Шөре – шөре деп ешкіні шақырады.Қамбар ата өсірген,Құла атым қайдасың?Құрау – құрау - деп жылқыны шақырады.Зеңгі баба өсірген,Әукешім менің қайдасың?Ауқау – ауқау – деп - сиырды шақырады.Ойсыл қара баласы,Ботақаным қайдасың?Көс – көс деп түйені шақырады.Балалардың сөз тіркестерін дұрыс айтуынқадағалау



 «Кел, ойнайық!

Мақсаты: Қатты дауысты пайдалана білуді шынықтыру.Қажетті құралдар: Ойыншықтар: аю, қоян, түлкі жене басқа аңдар.Ойын шарты: Тәрбиеші баладан 2 – 3 метр қашықтықта ойыншықтарды орналастырып, айтады: «Аю, қоян, түлкі жалғыз отырып зерікті.Оларды бізбен ойнауға шақырайық.Олар бізді есту үшін қатты: «Аю, кел» осылай шақыру керек. Балалар тәрбиешімен бірге аюды, қоянды, түлкіні шақырып, бірге ойнайды. балалардың ойыншықтарды айқайламай, қатты шақырғанын қадағалау болып табылады



Кім алғыр?

Мақсаты: Құлақтың естігіштігін, сөздік нұсқаулықты оны айтатын дауыс күшіне қарамастан дұрыс қабылдай білуді дамыту.Қажетті құралдар: Ойыншықтар: қуыршақ, аю, мәшине.Ойын шарты: Тәрбиеші үстінде ойыншықтары бар үстелдің жанында отырады. Бала одан 2 – 3 метр қашықтықта болады. «Мен сыбырмен сөйлейтін боламын, сондықтан бәрі естілу үшін тыныш отырып, зейінмен тыңда» :



Сыңғыр - сыңғыр
Мақсаты: Кеңістікте бағдарлану, дыбыс бағытын анықтай білу, есту қабілетін бағыттауды дамыту.Қажетті құралдар: Қоңырау.Ойын шарты: Бала көзін жұмады, ал тәрбиеші тым-тырыс оның жанына (сол, оң, артынан) келіп қоңырауды сылдырлатады.Бала көзін ашпай дыбыстың, қайдан шыққан бағытынанықтауы қажет.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет