Государственное коммунальное казенное предприятие
Алгоритм составления денотатного графа
жүктеу/скачать 98,09 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Критерии оценивания данного задания
- IV. Освоение изученного материала. Речевой тренинг Р
- Работа в группах.
- V. Закрепление изученного материала Упр. 12. Литературный диктант. (Л) Узнайте героя рассказа.
| Алгоритм составления денотатного графа:
Выделите ключевое понятие – ключевое слово (имя существительное) или словосочетание. Подберите несколько глаголов, которые будут связывать ключевое понятие и его признаки. Найдите существенные признаки ключевого понятия, подобрав к выбранным глаголам подходящие по смыслу существительные или словосочетания. 4. Проверьте смысловые связи любого слова графа с ключевым словом или словосочетанием. Критерии оценивания данного задания: участвуют в диалоге; обмениваются мнением, отвечая на поставленные вопросы; составляют денотатный граф. IV. Освоение изученного материала. Речевой тренинг Р Используя РАФТ, перескажите содержание эпизода «У подножья Чингистау: одинокая юрта чабана» от имени чабана. Работа в группах. Дайте оценку прочитанного рассказа, используя метод 6 шляп. Критерии оценивания данного задания: ✓ участвуют в диалоге; обмениваются мнением, отвечая на поставленные вопросы; дают оценку прочитанного рассказа, используя метод 6 шляп. Упр. 9. Познакомьтесь с диамантой, составленной к одному из эпизодов рассказа Р. Сейсенбаева «День, когда рухнул мир». Определите, к какому фрагменту она составлена. Какую из данных строк вы можете дополнить? Упр. 10. Найдите в рассказе Роллана Сейсенбаева «День, когда рухнул мир» детали, которые свидетельствуют о следах экологической катастрофы. Составьте диаманту к словам земля – пепел. Упр. 11. Составьте план произведения, постарайтесь отразить в нем основные структурные части композиции рассказа. Озаглавьте пункты плана, используя авторский текст. V. Закрепление изученного материала Упр. 12. Литературный диктант. (Л) Узнайте героя рассказа. «Если это война, я уйду в партизаны». «Сынок, четвертого августа исполнится пять лет, как не стало отца». «Нету никакой войны. Прекратить разговорчики! Домой ступай, родители ждут, эвакуация будет!» «Не беркут, не беркут! Как будто сам – лев!» «Эта бомба хуже, чем та, которой американцы два японских города на нет свели. Та была атомная, а эта – водородная». «Комиссия по эвакуации в ауле остается. Нас семеро, и мы будем жить здесь… В Аягуз тебе одной с маленькими придется ехать». «Это наша Родина, и пусть он ответит, что они хотят с ней сделать». «В конце шестидесятых умер. Рак пищевода. Мать говорила, что он в этих самых горах свою болезнь получил… Он и рисовать-то начал перед самой смертью». «Завтра будут взрывать бомбу! Я боюсь!» «Ага, мы же медленно умираем». Упр. 13. жүктеу/скачать 98,09 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|