Рисунок 1. Основные системообразующие составляющие развитие сельских территорий

 

312 

 



 

Установление  соответствия  объектов  экологического  аудита  требованиям  законодательства  об 

охране окружающей природной среды и другим критериям экологического аудита. 



 

Оценка  эффективности,  полноты  и  обоснованности  проводимых  мероприятий  для  охраны 

окружающей природной среды. 



 

Анализ экологического благополучия жителей сельской территории.  

Информационная  база  проведения  экологического  аудита  должна  состоять  из  следующих 

составляющих: 



 

картографические материалы; 



 

данные земельного кадастра 



 

производственные показатели; 



 

технология производства; 



 

формы отчетности; 



 

результаты государственного контроля; 



 

акты, лицензии; 



 

инвестиционные и природоохранные программы и прочее. 

В  ходе  проведения  аудита  собираются  свидетельства,  которые  затем  сопоставляются  с 

установленными критериями, оцениваются и составляют фактическую основу аудиторского отчета. 

Критерии  экологического  аудита  -  требования,  закрепленные  экологическими  регламентами, 

нормативами, нормативными документами и международными стандартами в области природопользования 

и охраны окружающей среды. 

Критерии  экологического  аудита  сельских  территорий  должны характеризовать природоохранную 

(экологическую), хозяйственную деятельность субъектов; экологические условия или состояние природных 

комплексов; функционирование системы менеджмента. 

Для  каждого  отдельного  объекта  экологического  аудита  определен  критерий  и  для  него 

совокупность  эколого-экономических  индикаторов.  Выбор  основных  критериев  и  эколого-экономических 

индикаторов  экологического  аудита  сельских  территорий  осуществляется  на  этапе  планирования 

программы и является наиболее ответственной стадией, поскольку правильность выбора показателей влияет 

на адекватность и объективность результатов аудита. 

Внедрение экологического аудита будет способствовать решению следующих вопросов: 



 

способствовать 

достижению 

рационального 

природопользования 

в 

сфере 

сельскохозяйственного  производства  на  основе  сбалансированных  отношений  между  социальными 

факторами, экономической деятельностью и окружающей средой; 



 

обеспечивать  информацией  экологически  безопасное  сельскохозяйственное  производство, 

принятие управленческих решений; 



 

обеспечивать надлежащие доходы от сельскохозяйственного производства. 

Обсуждение.  Становление  и  развитие  экологического  аудита  освещены  в  работах  известных 

ученых,  среди  которых  И.Басанцов,  .Л.Гринив,  В.Жук,  Н.Кочерга,  Л.Максимив,  В.Шевчук  и  другие. 

Экологический аудит сельских территорий пока практического применения не получил. 

Выводы. Сельская территория выступает естественным и единственным социальным образованием, 

действует  в  пространственных  пределах  государства,  в  рамках  которой  реализуются  естественные  и 

повседневные  нужды  и  интересы  жителей.  Внедрение  экологического  аудита  сельских  территорий  дает 

возможность  определить  приоритетность  деятельности  территориальных  общин  по  восстановлению  и 

защите окружающей среды, обеспечить выпуск экологически чистой продукции и повысить экологическое 

благополучие жителей данной территории. 

 

Список литературы. 

 

1. Заєць О.М. Екологічний аудит в Україні / О.М. Заєць // Управління розвитком. – 2011.– № 2(99). – 

С. 44-45. 

2.  Закон  України  "Про  екологічний  аудит"  від  24.06.2004  №  1862-IV  //  Відомості  Верховної  Ради 

України (ВВР). – 2004. – № 45. – Ст. 1833. 

3.  Кочерга  М.М.  Впровадження  екологічного  аудиту  в  систему  інвестиційного  забезпечення 

аграрних підприємств / М.М. Кочерга // Економіст : наук. журнал. – 2011. – № 10. – С. 23-25. 

4. Шевчук В.Я. Екологічний аудит. /В.Я. Шевчук, Ю. М. Саталкін, В.М. Навроцький – К.: Вища шк., 

2000. – 343 с. 

 

 

 

 

 

 

 

313 

 

UDC:331.1 

ESSENCE AND CONDITIONS FOR THE DEVELOPMENT OF THE MANAGEMENT TEAMS 

WITHIN THE ENTERPRISES FROM REPUBLIC OF MOLDOVA 

 

Guzun Stela, doctoral student, ULIM 

 

Teamwork  is  a  phenomenon  that  has  grown  that,  in  many  companies,  inappropriate  or  improperly  used  without  a 

preliminary  analysis  of  the  need  to  use  it.  More  and  more  managers  were  convinced  that  teamwork  is  the  way  to  success  and 

performance,  cooperation,  communication,  understanding,  exchange  of  information  between  team  members,  leadership, 

confrontation of conflict, undermining personal interests in favor of the group.  

Возросшая  роль  командной  работы  является  феноменом,  который  во  многих  компаниях  неприемлем  или 

используется  неправильно  без  предварительного  анализа  необходимости  в  его  использовании.  Все  больше  и  больше 

руководителей  убеждаются,  что  работа  в  команде  ведет  к  успеху  и  производительности,  сотрудничеству,  общению, 

пониманию, обмену информацией между членами команды, лидерству, противостоянию конфликтам, подрыву личных 

интересов в пользу группы. 

 

The  team  role  describes  behavior  type  characteristic  for  a  member  of  the  team  toward  others,  which  can 

help or prevent the team‘s efficiency. Identifying the role that can play a person is important, because it allows that:  



 

The person forming the team, to make good choices concerning the team‘s members;  



 

The person  to  become more acquainted with  itself in  order to  be able to organize its strong and weak 

sides and to work more efficiently within team;  



 

The team to adapt the way it will be able to accomplish the requirements of the aimed task.  

Teamwork management represents  a phenomenon that has grown, it is a convinced context  with a strong 

performing  ethics  within  many  companies,  and  it  is  used  inappropriately  or  incorrectly,  without  a  preliminary 

analysis of the necessity to use it. More managers convinced that the team work is the way to success, performance, 

cooperation,  communication,  comprehension,  information  exchange  between  team‘s  members,  leadership, 

confrontation of different opinions, and undermining personal interests in the benefit of the group‘s ones.  

The  main  objective  is  to  establish  the  degree  in  which  work  teams  help  to  increase  the  company‘s 

performances. Efficiency analysis of the team can be used as training and development tool of the team in order to 

increase  the  productivity  and  the  performance  within  the  organization.  Thus,  recent  researches  on  the  team‘s 

behavior from the enterprises of Republic of Moldova reveal an interesting paradox: they are different, virtual and 

with  necessary  abilities  to  have  a  remarkable  success.  It  is  necessary  to  set  immediately  the  performance  and 

direction standards, according to  which all team members believe that the team  has  instant  valuable and aims  and 

that helps them to understand what are the expectations. Indeed, the more significant and instant the motivation is, it 

is more probable that the team will offer its performance potential with a constant increase for the entire enterprise.  

Availability regarding the work as a team is a current requirement of the employment ads, and the presence 

or  the  lack  of  the  necessary  skills  can  be  decisive  factors  in  employing  a  person  or  its  maintenance  within  an 

organization.  The  demand  to  work  as  a  team  is  more  obvious,  as  human  resources  policies  developed  and  the 

organizations started to take into consideration the need of communication and human contact of its own employees, 

being aware of superior motivational value of the dialogue and mutual support, as a team. The truth is that, working 

as  a  team,  is  not  that  simple  [4].  Apparently,  it  is  something  simple,  but  many  things  may  not  work,  and  the 

consequences may be serious. And it is not all the time about the fact that the team members are not cooperating, but 

it  could  be  the  classic  ―character  mismatch‖  or  a  difficult  task,  overburdening  everyone  or  a  false  concept  about 

what would mean an authority between team‘s members or abuse of power.  

Management  teams  are  perceived  as  the  most  important  factor  in  increasing  the  management  quality  in 

order to reduce the risk in decision-making, and especially in strategic planning. Relying on a strong intellectual and 

strategic potential, the management teams become a strong production factor within organizations.  It is important, 

but  it  is  not  enough  to  have  suitable  people  to  create  a  team.  Each  talent  has  to  be  encouraged  and  integrated 

accordingly in an optimal and positive way so the team can achieve its maximum potential. There is not a correct or 

perfect role, there are only suitable roles for each person. The scientist R. Meredith Belbin establishes the possible 

roles  within  the  team,  relying  on  certain  answers  regarding  the  reactions  and  behaviors  developed  in  certain 

situations/stimuli.  

Leader or coordinator of the team (C) is the one who organizes the team‘s work, assigns tasks, distributes 

the resources, uses the skills and the talent of the team‘s members. Team‘s Worker (TM): helps others, promotes a 

cooperative and efficient working way, he is valuable during crisis. The Innovator (IN) – is a source of innovations, 

is the one with constant new ideas, innovates, looks for alternatives in solving problems and is the one who is asking 

―if we would do it differently?‖. Monitor/Evaluator (ME) – analyzes the ideas, evaluates the suggestions, monitors 

the  achieved  aims,  supervises  people.  Implementer  (I)  –  implements  plans  in  concise  schemes,  uses  systemic 

approaches, sees the practicality. Finisher (F) – ensures that nothing is overlooked, monitors the things till the end, 

shows particular attention to details. Draftsman (D) – he/she drafts team‘s activity, modifies the inertia state, urges 

the  actions.  Resources  Investigator  (RI)  –  answers  to  questions;  explores  new  ideas  or  possibilities;  negotiates 

resources and has many contacts. In order to make the team more efficient, the members have to assume voluntarily 

 

314 

 

or through negotiations the roles according to their skills. A main principle that should be respected in order to have 

a successful team is to ensure the existence of a belbin role within it [3]. A person has usually 2-3 preferred, well 

developed  roles  within  the  team.  Thus,  a  team  well  chosen,  formed  of  three  or  four  persons,  can  cover  the  entire 

necessary spectrum  of behaviors as long  as each person is a real  example for the  roles he/she has. Regardless the 

activity  domain,  the  team  has  to  respect  the  principles  of  diversity,  balance  and  correct  management  of  native 

contributions  of  each  member.  Although  if  we  speak  about  a  management  team  of  a  company  that  produces  new 

technologies  where  field‘s  specific  behaviors  are  needed,  we  should  not  forget  that  the  team  is  formed  to  make 

decisions.  

We have the same expectation form the creation team, and from an advisers team, and from a management 

team  that  has  to  obtain  issues  in  services  field.  Regardless  the  field  where  they  perform,  the  team  assigns 

disproportionally time for tasks importance while making decisions. These persons are oriented to allocate overtime 

hours  to  ensure  that  they  have  time  to  process  all  the  details.  The  price  paid  by  the  team  is  the  one  of  the 

collaboration lack and deficiency regarding the delegation [4]. Thereby, once the risks that the team should manage 

as  a  result  of  excessive  roles  relying  on  belbin  tools  are  identified,  it  should  be  analyzed  the  team‘s  roles,  the 

behaviors, which are not represented or are weakly represented. A team without a member to be a strong example 

for the plant role (they are creative, original, imaginative, oriented toward solutions) tends to become a conservative 

one,  it  will  not  be  able  to  adapt  to  new  tendencies,  it  may  be  rigid  and  it  may  face  in  certain  cases  ―paralysis‖ 

problems. Starting with the risks identification that have to be managed helping the team to perform, it is necessary 

they  focus  on  solutions  identifications,  which  can  attenuate  every  risk  and  actions  plan.  It  was  identified  8  roles 

within the team studying the roles and the implications for team. It was ascertained that every human accomplishes 

at least one role in the team, which matches accordingly, others being able to fulfill even more roles within the same 

team  (sometimes  up  to  four).  These  can  consist  in  reorganizing  the  team  by  recruiting  new  persons,  orientating 

certain persons toward other roles, creating an encouraging strategy of those who can manage the roles are lacking 

from the team.   

 

Figure 1. The roles of the management (elaborated by the author) 

TEAM ROLES   CHARACTERISTICS  

WEAK POINTS 

Creator  

Has rich imagination; ―unorthodox‖; particular 

intellectual skills; advanced knowledge; solves 

difficult problems 

Dreamer, starry-eyed; does not take into 

consideration practical details; her/his ideas are 

radical; reacts strongly when he/she is criticized. 

TEAM ROLES   CHARACTERISTICS  

WEAK POINTS 

Producer  

Disciplined and efficient; systematic; trustworthy; 

conservative; translates ideas into practice; 

transforms the decisions into concrete tasks.  

Rather inflexible; lacks the spontaneity; does not 

like ―crazy‖ ideas; bothers the changes appeared in 

the plan. 

Coordinator  

Communicative, sociable; trusty, a good leader; can 

moderate successfully a discussion; knows to  

Accused sometimes that manipulates the people; 

makes others to work instead of him; assumes the 

team‘s success.  

Draftsman  

Sedulous;  

Provocative;  

Dynamic; 

Open;  

Capable to mobilize the team. 

Impulsive and impatient;  

Intolerant toward confused problems or reluctant 

persons; sometimes hurts people‘s feelings.  

Resources 

Investigator  

Extrovert;  

Enthusiast;  

Explores opportunities; has many human contacts;  

Faces challenges.  

Very optimistic;  

Loses the interest once the enthusiasm perishes;  

Jumps from one problem to another.  

Monitor/Evalu

ator  

Sober;  

Analytical thinking;  

Wise strategic vision;  

Capable of objective critical analyses.  

Does not mobilize himself easily;  

Lacks imagination and warmth;  

Tries to awake others to reality, getting more often 

to demotivate them  

TEAM ROLES   CHARACTERISTICS  

WEAK POINTS 

Worker with 

team 

Cooperative, mild, receptive; diplomat; promotes 

the team‘s spirit;  

Knows to listen;  

Knows to use others‘ ideas.  

Reluctant during crisis moments;  

Avoids as much as possible the conflicts.  

Finisher  

Diligent, conscientious;  

Meticulous;  

Finds easily the errors;  

Respects the terms;  

Has the skill to follow a work till the end. 

Tends to worry unjustifiably;  

Reticent in delegating others;  

Unsatisfied with ―frivolous‖ approaches of others.   

 

We  can  approach  more  distinct  methods  regarding  the  team‘s  leading,  which  can  be  applied  sometimes 

complementarily: method of common threat – means to put the hall team in an unpleasant situation, so the desire to 

come out of such kind of situation will be the one will motivate the team and will consolidate the team‘s unity. The 

 

315 

 

threat has to allow the finding of solutions by mobilizing the entire group and has to be seen as coming from outside. 

For  example:  paying  attention  to  competition,  to  external  perils  of  the  team.  Method  of  the  common  reward  – 

supposes,  depending  on  group‘s  possibilities  and  skills,  the  motivation  by  announcing  (and  granting)  a  common 

reward (which cannot be ―divided‖ individually) for the moment the team manages to achieve a difficult goal in a 

concrete period  of time.  For example:  an excursion paid  by the  company, a bonus  for team  in  achieving a  certain 

number of sales. 

Method  of  competition  –  supposes,  in  an  environment  of  possible  and  accepted  capitalization,  the 

organization  of  inter-team  competition,  situations  where  teams‘  competition  and  ―productions‖  will  be  realized  in 

front  of  people  or  some  external  evaluators.  Method  of  common  motivation  –  means  to  use  a  common  dominant 

motivation, the group being free to choose the means, to establish the organization details, to manage the financial 

resources and to lead the accomplishment of the common desire or aspiration.  

In the issue, the author relates that the biggest part of the work is made in teams, not individually, that is 

why it is so important the groups and teams‘ performances for the organization.  

In  today‘s  complex  economic  structures  increases  constantly  the  role  of  professional  engaged  in  the 

management  process.  The  skills,  their  business  activity,  the  ability  to  interact  socially  and  to  obtain  significant 

results are factors that depend the efficiency and prospective of a company, institution and a social-economic region. 

One of the most popular personalized qualities, combined with professionalism, is the ability to work together in a 

team of specialists. A key factor in an efficient activity of the team is the capability of its members to work for the 

desired result. The capability to work as a team provides everyone a huge personal support and progress prospects. 

The  team  offers  an  increased  capacity  to  influence  the  organization  environment.  A  role  within  the  team  is  the 

tendency to behavior, contribute and interact toward other in a particular way.   

жүктеу/скачать 5,95 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: