Решение прямоугольников

1 2 3 4 5

Тема урока: Решение прямоугольников.

Тип урока: Изучение нового материала.

Цель урока:

Ученики умеют работать с четырехзначными таблицами В.М.Брадиса;
Ученики знают понятие «решение прямоугольных треугольников»;
Ученики умеют применять теорему Пифагора при решении треугольников;
Ученики умеют применять тригонометрические функции острого угла при решении прямоугольных треугольников;
Ученики умеют применять четырехзначные таблицы В.М.Брадиса при решении прямоугольных треугольников;
Ученики умеют работать с дополнительной литературой, интернет-источниками, владеют первичными навыками ИКТ-технологий;
Ученики умеют переключаться с групповой на самостоятельную формы работы;
Ученики умеют выделять главное, умеют отвечать на вопросы высокого порядка.

КУ учеников:

Я умею работать с четырехзначными таблицами В.М.Брадиса;
Я знаю понятие «решение прямоугольных треугольников»;
Я умею применять теорему Пифагора при решении треугольников;
Я умею применять тригонометрические функции острого угла при решении прямоугольных треугольников;
Я умею применять четырехзначные таблицы В.М.Брадиса при решении прямоугольных треугольников;
Я умею работать с дополнительной литературой, интернет-источниками, владею первичными навыками ИКТ-технологий;
Я умею переключаться с групповой на самостоятельную форму работы;
Я умею выделять главное, умею отвечать на вопросы высокого порядка.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5