отношения:
перечисление, последовательность,
сопоставление, пояснение, условие, причина,
время, цель и др. Упр.7. Выразительно
прочитайте выделенный фрагмент сказки.
Докажите, что в нем употреблены БСП со
значением
пояснения,
в
которых
2-е
предложение поясняет 1-е. Характеризуем
героев
Упр.8.
Дополните
таблицу
сравнительной характеристики
главных героев
сказки примерами из текста. Упр.9. Ответьте на
вопросы. 1.Проследите, как держится Мать с
царем Тимуром. 2. Что противопоставляет Мать
Тимуру, его смертоносной силе? 3. Что убедило
Тимура? Какие доводы Матери заставили
Тимура раскрыть своё сердце?
V. Закрепление изученного материала.
Речевой тренинг
Упр.10. Выскажите свою позицию! Все сказки
М. Горького построены на афоризмах, в
которых
выражается
основная
мысль
произведения. Спишите данные афоризмы.
Прокомментируйте, как вы их понимаете.
Найдите СПП с несколькими придаточными.
Объясните правописание
союзов и союзных
слов.
Учащиеся отвечают на вопросы,
выполняют задания.
Учебник
Достарыңызбен бөлісу: