507
гиядан сабақ береді. 1931 жылдан
Саратов медициналық институтының
кафедра меңгерушісі, ал 1935 жылдан
профессоры болды. 1944-1949 жж.
Алматыдағы «Ана мен баланы қор-
ғау» ғылыми-зерттеу институтының
директоры, 1947-1969 жж. Абай
атындағы Қазақ пединститутының,
С.М.Киров атындағы Қазақ мемле-
кетттік университетінің профессо-
ры, психология кафедрасының мең-
герушісі, 1958-62 жж. Қазақстан пси-
хологтар қоғамының төрағасы бол-
ды. Ол көптеген жеке еңбектер мен
ғылыми мақалалардың авторы. Олар-
дың кейбірі: «Бөбектердің психоло-
гиясын зерттеу» (Саратов, 1921), «Пси-
хика мен жүйке саласын зерттеу»
(Саратов, 1925), «Сөйлеу кемістігін
топтастыру туралы» (Харьков, 1939),
«Ойлау мен сөйлеу» (Халық мұғалі-
мі, 1951, N4), «Педагогикалық пси-
хологияның бүгінгі таңдағы міндет-
тері» (Қазақстан мектебі, 1967, N3),
т.б.
СУБДОМИНАНТА (лат.
sub- ас-
тында, (dominantis) басым). Адамға
әсер ететін көптеген заттар мен ті-
тіркендіргіштердің ішінде біреуі
миға көбірек әсер етеді де, мидың бір
бөлігін күшті қоздырып, жаулап ала-
ды да, қалған әлсіз тітіркендіргішер-
ден туындайтын мидағы әртүрлі қо-
зулар доминанта деп аталады. Бұ-
лардың толықтырып отыратын кез-
дері де болады.
СУБЛИМАЦИЯ – Дау-дамай кезін-
де күйзелістен құтылудың бір жолы.
Адамның жыныстық құмарлықтан
творчестволық жағдайға көшуі – осы
жағдайдың жеке бір көрінісі. Бұл
терминді психологияға З. Фрейд ен-
гізген (1900). Жыныс құштарлығынан
(биологиялық) көңіл күйді пайда-
лы іс-әрекетке бұруда әзіл-оспақ,
қалжыңның да сублимациялы рөлі
бар екендігі байқалады.
Достарыңызбен бөлісу: