Часть, формируемая участниками образовательного процесса, во втором классе используется для проведения индивидуально –
групповых занятий по русскому языку, литературному чтению и
математике по 1 часу.
В
III
–
IV
классах из вариативной части добавляется по 1 часу на литературное чтение.
В
III
–
IV
классах вводятся индивидуально
-
групповые занятия по физической культуре –
2 часа.
В
III
классах вводятся индивидуально
-
групповые занятия по русскому языку и математике по 0,5 часа.
Учебные предметы
1 класс
2 класс
Обязательная часть
21
23
Русский язык
5
5
Литературное чтение
4
4
Иностранный язык
2
Математика
4
4
Окружающий мир
2
2
Музыка
1
1
Изобразительное искусство
1
1
11
Технология
1
1
Физическая культура
3
3
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
3
Аудиторная нагрузка при пятидневной неделе.
21
Аудиторная нагрузка при шестидневной неделе.
26
Часы внеурочной деятельности
9
9
Учебные предметы
3 класс
4 класс
Инвариантная часть
22
23
Русский язык
5
5
Литературное чтение
2
2
Иностранный язык
2
2
Математика
4
4
Окружающий мир (человек, природа, общество)
2
2
Музыка
1
1
Изобразительное искусство
1
1
Технология (труд, информатика и ИКТ)
2
2
Физическая культура
3
3
Основы религиозных культур и светской этики
1
Вариативная часть
4
3
Литературное чтение
1
1
Индивидуально
-
групповые занятия
3
2
Аудиторная нагрузка при шестидневной неделе.
26
26
Для реализации требований ФГОС в первых, вторых классах отводится по 9 часов на внеурочную деятельность. Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности в
первых классах, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких, как экскурсии, кружки,
секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные
практики, социальное
проектирование и т. д.
Внеурочная деятельность организуется во второй половине дня.
1 класс
№
Направления развития личности
Количество
часов
Программа внеурочной
деятельности
Количество
часов
1
Спортивно
-
оздоровительное
3
Разговор о правильном питании
1
Подвижные игры
2
2
Духовно
-
нравственное
1
Путешествие по стране этикета
1
3
Социальное
В рамках учебных предметов.
4
Общеинтеллектуальное
3
Речевое развитие младших школьников
1
Экология для младших школьников
1
Немецкий с увлечением
1
5
Общекультурное
2
Клубочек и лоскуток.
1
12
Изостудия.
1
Итого часов:
9
9
2 класс
№
Направления развития личности
Количество
часов
Программа внеурочной
деятельности
Количество
часов
1
Спортивно
-
оздоровительное
3
Разговор о
правильном питании
0,5
Подвижные игры (мини
-
футбол)
2
2
Духовно
-
нравственное
1
В школу с улыбкой
1
1
Путешествие по стране этикета
1
3
Социальное
В рамках учебных предметов
4
Общеинтеллектуальное
2
Речевое развитие младших школьников
2
Экология для младших школьников
0,5
5
Общекультурное
2
Декоративно
-
прикладное искусство
2
Итого часов:
9
9
II
ступень
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
Количество часов, отводимое на изучение каждой образовательной области инвариантной части учебного плана,
как того требует «Базисный учебный план образовательных учреждений
Самарской области», дано в полном объёме.
Часы учебного предмета «Русский язык» перераспределены: 1 час из шестого класса перенесен в седьмой класс, в целом, общее количество часов, отведенное на изучение учебного предмета
«Русский язык», на второй ступени обучения не изменилось. Учебный предмет «Математика» в 7 –
9 классах изучается двумя учебными предметами «Алгебра» и «Геометрия».
В 5
-
9 классах часы школьного образовательного компонента используются следующим образом:
для укрепления здоровья, увеличения объёма двигательной активности учащихся в 5 –
7 классах дополнительно по одному часу в неделю отведено на проведение «Физической культуры»;
в 9 классе 1 час для изучения предмета «Технология»;
в 6 классе 1 час для изучения предмета «География»;
в 6 классе 1 час для изучения предмета «Биология»;
в 9 классе 1 час для деления на группы предмета ОПД (изучаются модули курса «Основы информационных технологий»);
для организации индивидуально –
групповых занятий.
В рамках регионального компонента инвариантной части учебного плана изучаются различные модули курса «Основы проектной деятельности» в параллелях 5, 6, 8, 9 классах, а в 7 классе
предусматривается изучение краеведческого курса, включающего в себя содержание по истории и культуре Самарской области, а также народов, проживающих на её территории.
ИГЗ проводятся во второй половине дня, не относятся к обязательной аудиторной учебной нагрузке и не учитываются при определении соответствия нагрузки санитарным нормам.
Образовательные компоненты
Классы
13
(учебные предметы, курсы, дисциплины)
V
VI
VII
VIII
IX
Русский язык
6
5
5
3
2
Литература
2
2
2
2
3
Иностранный язык
3
3
3
3
3
Математика
5
5
5
5
5
Информатика и ИКТ
1
2
История
2
2
2
2
2
Обществознание
1
1
1
1
География
2
2
2
2
Природоведение
2
Биология
2
2
2
2
Физика
2
2
2
Химия
2
2
Музыка
1
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
1
Физическая культура
4
4
4
3
3
Основы безопасности жизнедеятельности
1
Технология
2
2
2
1
1
Предпрофильные курсы
1
Основы проектной деятельности
1
1
1
1
1
Компонент образовательного учреждения
3
2
2
4
3
Аудиторная нагрузка
29
31
33
32
33
Итого часов
32
33
35
36
36
Трудовая практика
20
30
30
30
III
ступень
СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
В 10 и 11 классах
реализуется профильное обучение. С этой целью учебные предметы представлены в учебном плане либо на базовом, либо на расширенном и профильном уровнях
изучения. Обязательными базовыми предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая
культура», интегрированный предмет «Обществознание» (включая экономику и право) и модули обязательного интегрированного учебного предмета «Естествознание» (физика, химия, биология).
Учебный предмет «Математика» в 10 классе изучается двумя учебными предметами «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия», в 11 –
«Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия».
На основании приказа министерства образования и науки Самарской области от 31.01.2012 №36 –
од школа включена в перечень государственных и муниципальных общеобразовательных
учреждений Самарской области, организующих профильное обучение учащихся на ступени среднего (полного) общего образования. Поэтому число курсов по выбору увеличено в каждом классе на 14
часов. В школе организована форма профильного обучения «многопрофильный класс», которая позволяет обеспечить на старшей ступени среднее (полное) общее образование, основанное на
реализации учащимся индивидуальной образовательной траектории, в соответствии с их выбором.
Региональный образовательный компонент
в плане третьей ступени представлен предметом –
«Основы проектирования».
Часы компонента образовательного учреждения используются для изучения предметов на профильном уровне и проведение ИГЗ.
14
10 класс
11 класс
Предмет
Кол
-
во
Кол
-
во
Деление
Всего часов
Кол
-
во
Кол
-
во
Деление
Всего часов
недельных
групп
группы
недельных
групп
группы
часов
часов
Обязательные предметы
Русский язык
Расширенный уровень
2
1
2
2
1
2
Базовый уровень
1
1
1
Расширенный уровень
2
1
2
Профильный уровень
3
2
6
Литература
Базовый уровень
3
2
6
3
2
6
Иностранный язык
Базовый уровень
3
4
12
3
4
12
Математика
Расширенный уровень
5
2
10
5
2
10
Математика
Базовый уровень
4
1
4
4
1
4
История
Базовый уровень
2
2
4
2
2
4
Обществознание
Базовый уровень
2
1
2
2
2
4
Профильный уровень
3
2
6
3
1
3
Биология
Базовый уровень
1
2
2
1
2
2
Профильный уровень
3
1
3
3
1
3
Физика
Базовый уровень
3
2
6
2
2
4
Профильный уровень
5
1
5
5
1
5
Химия
Базовый уровень
1
2
2
1
2
2
Профильный уровень
3
1
3
3
1
3
ОБЖ
Базовый уровень
1
2
2
1
2
2
Физическая культура
Базовый уровень
3
4
12
3
4
12
Предметы по выбору
География
Базовый уровень
1
1
1
1
1
1
Право
Профильный уровень
2
1
2
2
1
2
Информатика и ИКТ
Базовый уровень
1
1
1
1
1
1
Технология
Профильный уровень
2
2
4
1
2
2
Региональный компонент
Основы проектирования
1
2
2
1
2
2
Всего
93
93
Компоненты образовательного учреждения
Элективные курсы
10
8
Часы образовательного
учреждения
7
9
Педагогическое сопровождение
1
2
2
1
2
2
15
Итого часов к финансированию
112
112
2) образовательные программы основной школы (II ступень образования):
Основные
Предметы в соответствии с
учебным планом
Программы с указанием уровня
Автор
Учебники
Русский язык
5 класс
Авторы программы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М.
Шанский. Русский язык. Программы общеобразовательных
учреждений. 5 –
9 классы. –
М.: Просвещение, 2009.
Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова. и др.
Русский язык .5 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений.
-
М.:
Просвещение, 2009
6 класс
Авторы программы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М.
Шанский. Русский язык. Программы общеобразовательных
учреждений. 5 –
9 классы. –
М.: Просвещение, 2009.
М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова. и др.
Русский язык .6 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений.
-
М.:
Просвещение, 2010
7 класс
Авторы программы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М.
Шанский. Русский язык. Программы общеобразовательных
учреждений. 5 –
9 классы. –
М.: Просвещение, 2009.
М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова. и др.
Русский язык .7 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений.
-
М.:
Просвещение, 2010
8 класс
Авторы программы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М.
Шанский. Русский язык. Программы общеобразовательных
учреждений. 5 –
9 классы. –
М.: Просвещение, 2009.
Л.А Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др. Русский язык .8 класс: Учебник для
общеобразовательных учреждений.
-
М.: Просвещение, 2009
9 класс
Авторы программы М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М.
Шанский. Русский язык. Программы общеобразовательных
учреждений. 5 –
9 классы. –
М.: Просвещение, 2009.
Л.А Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др. Русский язык .9 класс: Учебник для
общеобразовательных учреждений.
-
М.: Просвещение, 2009
Литература
5 класс
Авторы программы по литературе для 5 –
11 классов (базовый
уровень): В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв и др. Из сборника
программ общеобразовательных учреждений «Литература». –
М.: Просвещение, 2009.
В.Я. Коровина и др. Литература. 5 класс. Учебник для общеобразовательных
учреждений.
-
М.: Просвещение, 2007
6 класс
Авторы программы по литературе для 5 –
11 классов (базовый
уровень): В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв и др. Из сборника
программ общеобразовательных учреждений «Литература». –
М.: Просвещение, 2009.
В.П. Полухина и др. Литература. 6 класс Учебник для общеобразовательных
учреждений.
-
М.: Просвещение, 2008.
7 класс
Авторы программы по литературе для 5 –
11 классов (базовый
уровень): В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв и др. Из сборника
программ общеобразовательных учреждений «Литература». –
М.: Просвещение, 2009.
В.Я. Коровина. Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.
-
М.: Просвещение, 2008
8 класс
Авторы программы по литературе для 5 –
11 классов (базовый
уровень): В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв и др. Из сборника
программ общеобразовательных учреждений «Литература». –
М.: Просвещение, 2009.
В.Я. Коровина и др. Литература. 8 класс. Учебник для общеобразовательных
учреждений.
-
М.: Просвещение, 2008.
9 класс
Авторы программы по литературе для 5 –
11 классов (базовый
уровень): В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв и др. Из сборника
программ общеобразовательных учреждений «Литература». –
М.: Просвещение, 2009.
В.Я.
Коровина и др. Литература. 9 класс. Учебник для общеобразовательных
учреждений.
-
М.: Просвещение, 2008.
Английский язык
5 класс
М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева. Программа курса английского
языка к УМК «Английский с удовольствием» для 2 –
9 классов
общеобразовательных учреждений. –
Обнинск: Титул, 2008.
М.З. Биболетова, Н.В. Добрынина, Н.Н. Трубанева. Английский язык: Английский с
удовольствием: Учебник для 5 –
6 класса общеобразовательных учреждений. –
Обнинск: Титул, 2010.
6 класс
М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева. Программа курса английского
языка к УМК «Английский с удовольствием» для 2 –
9 классов
общеобразовательных учреждений. –
Обнинск: Титул, 2008.
М.З. Биболетова, Н.В. Добрынина, Н.Н. Трубанева. Английский язык: Английский с
удовольствием: Учебник для 5 –
6 класса общеобразовательных учреждений. –
Обнинск: Титул, 2010.
16
7 класс
М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева. Программа курса английского
языка к УМК «Английский с удовольствием» для 2 –
9 классов
общеобразовательных учреждений. –
Обнинск: Титул, 20
08.
М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева. Английский язык: Английский с удовольствием:
Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений. –
Обнинск: Титул, 2010.
8 класс
О
.
И
.
Виноградова
.
Программа
курса
«Cambridge English for
Schools in Russia». –
М
.:
Дрофа
, 2008.
Эндрю Литтлджон и др. Английский язык. Серия «Кембриджский курс английского
языка для российских школ». Уровень 3. 8 класс: учебник для общеобразовательных
учреждений. –
М.: Дрофа, 2009.
9 класс
О
.
И
.
Виноградова
.
Программа
курса
«Cambridge Engl
ish for
Schools in Russia». –
М
.:
Дрофа
, 2008.
Эндрю Литтлджон и др. Английский язык. Серия «Кембриджский курс английского
языка для российских школ». Уровень 4. 9 класс: учебник для общеобразовательных
учреждений. –
М.: Дрофа, 2010.
Немецкий язык
5
класс
И.Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений.
Немецкий язык. 5 –
9 классы.
-
М.: Просвещение, 2008
И.Л. Бим, Л.И. Рыжова. Немецкий язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных
учреждений. –
М.: Просвещение, 2009.
6 класс
И.Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений.
Немецкий язык. 5 –
9 классы.
-
М.: Просвещение, 2008
И.Л. Бим, Л.В. Садомова и др. Немецкий язык. 6 класс: учебник для
общеобразовательных учреждений. –
М.: Просвещение, 2010.
7 класс
И.Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений.
Немецкий язык. 5 –
9 классы.
-
М.: Просвещение, 2008
И.Л. Бим, Л.В. Садомова и др. Немецкий язык: шаги 3: учебник для 7 класса
общеобразовательных учреждений. –
М.: Просвещение, 2008.
8 класс
И.Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений.
Немецкий язык. 5 –
9 классы.
-
М.: Просвещение, 2008
И.Л. Бим, Л.М. Санникова и др. Немецкий язык. Шаги 4: учебник для 8 класса
общеобразовательных учреждений. –
М.: Просвещение, 2008.
9 класс
И.Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений.
Немецкий язык. 5 –
9 классы.
-
М.: Просвещение, 2008
И.Л. Бим, Л.В. Садомова и др. Немецкий язык. Шаги 5: учебник для 9 класса
общеобразовательных учреждений. –
М.: Просвещение, 2008.
Достарыңызбен бөлісу: |