Тәрбиелеу ортасы
баланың өмір-тіршілігі мен тұлға ретінде қалыптасуы жүзеге
асатын табиғи және әлеуметтік-тұрмыстық жағдайлардың
жиынтығы. Ол отбасы, мектеп, сынып ортасын қамтиды.
Субъектілік
адамның өз іс-әрекетінің стратегі болу, мақсаттарды белгілеу және
түзету, уәжді түсіну, өз бетінше іс-әрекеттерді құрылымдау және
олардың жоспарға сәйкестігін бағалау, өмірлік жоспарлар құру
қабілеті
Құндылықтар
жеке тұлға, әлеуметтік қауымдастық, жалпы қоғам үшін әлеуметтік
маңызы бар материалдық, әлеуметтік объектілер, адамдардың
көпшілігі мақұлдайтын және бөлісетін ізгілік, әділеттілік,
патриотизм туралы идеялар. Олар барлық адамдар үшін үлгі, өнеге
ретінде
қызмет
етеді,
педагогикалық
процесс
оларды
қалыптастыруға бағытталған
Адам
абсолютті құндылық, ең жоғары зат,"барлық нәрсенің өлшемі".
Біздің мемлекетіміздің ең жоғары құндылығы-адам, оның өмірі,
құқықтары мен бостандықтары. Қазіргі даму жағдайында адам тек
зерттеу объектісі ретінде ғана емес, ең алдымен, мәдениеттің ұлы
үлгілерін жасайтын және шығармашылыққа құштарлығымен
баурап алатын шығармашылық пен таным субъектісі ретінде
қарастырылады.
