іздеу: орындайды

Үйде орын Үйде орындайық АРМАН
- Технологиялар
Білім алушылар ЖДЖ-ын волейбол добының көмегімен орындайды
- Сабақтың тақырыбы Қауіпсізді кережесі. Қысқа қашықтыққа жүгіру
Оқушылардың кейбіреуі орындай алады
- Сабақтың тақырыбы Биотехнология жаңалықтары Сабақ негізделген оқу мақсаттары
Кейбір оқушылар орындай алады
- Сабақтың тақырыбы Қызыл кітап. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
­Компьютерде­орындайық
- Г. И. Сал­ға­раева Л. А. Рса­ли­на А. Б. Есен­күл
Оқушылардың көпшілігі орындай алады
- Сабақтың тақырыбы Отан! Табиғат! Жер-Ана! 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Бейвербалды коммуникациялар тілдік таңбалардың барлық қызметін орындай алады
- О. П. Суник сөз таптарын классификациялауда тіл білімінде негізгі алынып жүрген заттық,атрибутивтік,іс-әрекет(процесс) тәрізділерді лексикалық мағына емес,жалпы грамматикалық мағына деп есептейді. Оның пікірінше
тапсырма Жоба орындау кезінде пернетақтадан төмендегі символдарды енгізу үшін қандай әрекеттерді орындаймыз?. Дескриптор
- Сабақтың тақырыбы: Word мәтіндік редакторы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
ББЖБ№6 орындайды
- Сабақтың тақырыбы: Мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу Оқу мақсаты
Кейбір оқушылар орындай алады
- Сабақ: қазақ тілі Мектеп
Студенттердің оқытушымен бірлесе орындайтын өздік (СОӨЖ) жұмыс
- Бакалавриат
Дəптерге­орындайық
- Г и салғараева г а кө­пеева Ə Ə Қаптағаева
Кейбір оқушылар орындай алады
- Сабақтың тақырыбы: Шығарманың көркемдік ерекшелігі Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Топтық жұмыс - оқушылар берілген тапсырмаларды топ болып орындайды
- 1. Электронды оқулықтарды құру технологиялары. Электрондық оқулықтар жасауда мультимедиа және телекоммуникациялық технологияларды қолдану
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 2,78 Mb. 82
оқу
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 2,82 Mb. 82
оқу
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Рустемова ж күніСабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Рустемова ж күні
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 0,97 Mb. 19
оқу
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 303,5 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 243,78 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып 7 \"Ә\"Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып 7 "Ә"
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 153,81 Kb. 3
оқу
Об организации летней школыОб организации летней школы
Жмб сыныптарында білім алушылар бір жазбаша жұмыс – эссе (200-250 сөз) орындайды. ҚГб сыныптарындағы білім алушылар 200-250 сөзден тұратын жазбаша жұмыс
1,23 Mb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жылулық қозғалыс, броундық қозғалыс, диффузия Білім беру ұйымының атауыСабақтың тақырыбы: Жылулық қозғалыс, броундық қозғалыс, диффузия Білім беру ұйымының атауы
Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 3,38 Mb. 3
оқу
Сабақ тақырыбы Жазбаша түрде көбейту және бөлу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақ тақырыбы Жазбаша түрде көбейту және бөлу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Көптеген оқушылар: Екі/үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу мүмкіндігі, көбейту және бөлу тапсырмаларында есептеуді орындайды
Сабақ 104,98 Kb. 4
оқу
«№1 Педагогикалық психологиялық түзету кабинеті» кмм мінездеме Аты-жөні: Хайнурова Айханым Туған жылы«№1 Педагогикалық психологиялық түзету кабинеті» кмм мінездеме Аты-жөні: Хайнурова Айханым Туған жылы
Ол ойын түрінде бірнеше еліктеу қимылдарын орындайды: күлімсіреп, аузын кең ашады, тілін ауыз қуысынан шығарады, щектерін үрлейді. Тіл ұшы өте жақсы (тіл жоғарғы және төменгі азу тістердің арасында),тістері толық шыққан
19,57 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ньютонның үшінші заңы есептер шығару. Бжб-3 Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Ньютонның үшінші заңы есептер шығару. Бжб-3 Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Ньютонның үшінші заңына мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 18,61 Kb. 1
оқу
Ұйымдар құрылады, дамиды, табысқа жетеді, әлсірейді және ақырында өмір сүруін тоқтатады. Олардың аз бөлігі шексіз өмір сүреді, ешқайсысы өзгеріссіз жұмыс жасамайды. Күн сайын жаңа ұйымдар құрыладыҰйымдар құрылады, дамиды, табысқа жетеді, әлсірейді және ақырында өмір сүруін тоқтатады. Олардың аз бөлігі шексіз өмір сүреді, ешқайсысы өзгеріссіз жұмыс жасамайды. Күн сайын жаңа ұйымдар құрылады
Бейімделе алатындар өркендейді, ал икемсіздер жойылады. Кейбір ұйымдар басқаларға қарағанда жылдам дамып, өз жұмысын жақсы орындайды
70,6 Kb. 2
оқу
Биліктің негізгі үш тармағының: Президент, Парламент және Үкіметтің біріккен еңбегінің нәтижесінде еліміздің саяси жүйесінің барлық құрамдас бөліктері қызметіБиліктің негізгі үш тармағының: Президент, Парламент және Үкіметтің біріккен еңбегінің нәтижесінде еліміздің саяси жүйесінің барлық құрамдас бөліктері қызметі
Дың бір адамның қолында болуын болдырмау үшін ойлап табылған. Заң шығарушы билік — парламент. Орындаушы — үкімет пен әкімдіктер. Олар мемлекеттің дамуына жауап береді, шешім қабылдайды, заңдарды орындайды
46,35 Kb. 9
оқу
Шектелген функциялардың анықтамасы және осындай функциялардың мысалдары Сабақтың мақсатыШектелген функциялардың анықтамасы және осындай функциялардың мысалдары Сабақтың мақсаты
Шектелген функциялардың анықтамасын және оның түрлерін біледі, берілген графиктері бойынша шектелген функция түрлерін ажырата алады. Шектелген функция мысалдарын орындайды
Сабақ 6,77 Mb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: ҚР этносаралық қатынастар: мәселелері және қарама-қайшылықтарыСабақтың тақырыбы: ҚР этносаралық қатынастар: мәселелері және қарама-қайшылықтары
Барлық оқушылар орындайды: Этникалық қатынастар мен оларға әсер ететін факторларды анықтайды; Этностардың өзара қатынасын анықтайды; Этностардың өзара әрекеттесуін анықтайды; Ұлттық мәселе, ұлттық саясат деген ұғымдарды анықтайды
Сабақ 34,97 Kb. 5
оқу

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет