іздеу: МЕКТЕП
178. Ауыл мектебі - дамушы мэдени-педагогикалық орта // Қазақ мектебі: бүгінгі жайы мен даму болашагы : респ. 124- Әл-фараби атындағЫ
Мектептің отбасымен өзара әрекеттесуі
- 2022-2023 ОҚу жылында
Ш өлмекті
- Мінсіз мұғалім
Кіші мектеп жасындағы оқушысының зияткерлік дамуы
- Инклюзивті білім беру
Жоғары мектептің рөлі
- Педагогика ғылымының қоғамдағы рөлі
Мектептегі тәрбие үрдісі және оған жалпы сипаттама
- Оқушылардың өзіндік жұмысының қалыптасуы, даму тарихы мен бүгінгі жағдайы
IV. Мектеп жиһаздарын гигиеналықбағалау
- Бузаубакова к. Д., Бупетаева с. Ж
Лекция 2. Мектеп пен сыныптың тәрбиелік жүйесі
- Лекция Тәрбие үдерісі – тұтас педагогикалық үдерістің құрамды бөлігі
-тапсырма. Мəтінді пайдаланып, кестені толтырыңыз. Тұйық етістік + көмектес септігі +ға, ге Болуы Болу+мен Болу+ға ТЫҢДАЛЫМ
- Қазақ тілі (А2 деңгейі) пəні бойынша Барлық бағыттардағы факультеттердің орыс бөлімдеріне арналған ОҚу бағдарламасы (syllabus) Курс
Лекция № 6 Қазіргі таңдағы мектептің тәрбие жұмысы үдерісіндегі педагогикалық қолдау
- Лекция №1 Кіріспе. Тәрбие үдерісі-тұтас педагогикалық үдерістің кұрамды бөлігі
Арнайы мектепте Дүниетану пәнін оқытудың материалдық құралдары
- Дүниетану пәнін оқыту әдістемесі
 | «Қазақстан Республикасының 2005-2010 жылдарға арналған білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында» орта білім берудің мақсаты – алған біліміңнің, кәсіби дағдыларының негізінде өмірдің өзгермелі жағдайларында еркін бағдарлай алатын Сондықтан да мектеп оқушыларының дүние жүзі елдерінің табиғаты мен шаруашылығы жөнінде білім негіздерін қалыптастыратын пән ретінде географияның маңызы артады 38,62 Kb.  4 | оқу |
 | 1. туынды оқыту әДlстемесl Жоспары. Туынды ұғымын енгізу туралы жалпы мәселелер Туынды ұғымына келтірілетін есеп Туынды мен интегралды оқытудың бұл тәсiлiн шартты түрде тарихи тәсiл деп есептейдi. Мектеп оқулықтарында туынды мен интеграл ұғымдарын мұндай тәсiлмен енгiзу орта мектептегi туындыны оқытудың теориялық емес 475 Kb. 7 | оқу |
| 1. туынды оқыту әДlстемесl Жоспары. Туынды ұғымын енгізу туралы жалпы мәселелер Туынды ұғымына келтірілетін есеп Туынды мен интегралды оқытудың бұл тәсiлiн шартты түрде тарихи тәсiл деп есептейдi. Мектеп оқулықтарында туынды мен интеграл ұғымдарын мұндай тәсiлмен енгiзу орта мектептегi туындыны оқытудың теориялық емес 270,52 Kb. 11 | оқу |
| 102 НҰСҚа аты-жөні Қала (Облыс) Аудан Мектеп Сынып Талапкердің қолы 2011 Назар аударыңыз! Сұрақ кітапшаcы қазақ тілі, Қазақстан тарихы, математика, физика, химия, биология, география, дүние жүзі тарихы, қазақ әдебиеті, ағылшын тілі, неміс тілі, француз тілі және орыс тілі тестілерінен тұрады 0,83 Mb. 10 | оқу |
| Абай облысы бб жарма ауданы білім бөлімінің «Абай атындағы мектеп-балабақша кешені»кмм «Диффузияның құпиясы» Секция Бұл ғылыми жобада оқушылар диффузия құбылысының пайдалы және зиянды жақтарын пайдалану мәселесін жан-жақты қарастырады. Оқушы диффузия құбылысының деңгейін анықтау мақсатында тәжірибелер жасап, себептері мен салдарларын тұжырымдайды 13,98 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сынып мұғалімі: Курмахан М. Ата – аналарға арналған тренинг Тақырыбы: «Балам менің баға жетпес байлығым» Мақсаты: Бала тәрбиесі дамуындағы басты рөл атқарушы – отбасы. Ата аналардың қарым қатынасын жақсарту. Мектеп пен ата-ана байланысын, отбасындағы тәрбиенің рөлін арттыру. Ата анамен оқушы арасындағы қарым қатынасты нығайту 1,12 Mb. 3 | оқу |
| Pisa халықаралық зерттеуін жүргізу аясында оқушылардың функционалдық математикалық сауаттылығын тексеру тапсырмаларына салыстырмалы аналыз Елбасы Н. Назарбаев 2012 жылғы 27 қаңтардағы «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» атты Қазақстан халқына жолдауында Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша бес жылдық ұлттық жоспарды қабылдау жөнінде нақты 427,56 Kb. 3 | оқу |
| Қызылорда қалалық білім бөлімі А. Байтұрсынұлы атындағы №211 орта мектеп Тарихқа көз жүгіртер болсақ, осындай оқиғалар тізбегін, заман мен қоғамның айнымас формуласын байқаймыз. Әрбір ұлттың өз ұландары болады. Олар ұлты үшін туылып, сол үшін өмір сүріп, қызмет етіп, сол жолда құрбан болуға даяр болады 36,48 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: Функцияның нүктедегі шегі және үзіліссіздігі Мектеп: 277 Күні Функцияның нүктедегі шегі, фукнцияның үзіліссіздігі мен үзіліссіз нүктелері, үзіліссіз функция және оның қасиеттерін, функция шегін табу білім білік дағдыларын меңгерту Сабақ 19,49 Kb. 1 | оқу |
| 1а -форма Бірінші сыныптан кейін және мектепте бірнеше жыл білім алған оқушылардың ата-аналарына арналған Сауалнама Бұл мектеп мамандары мен мұғалімдердің балаларға оқытуды ұйымдастыру мен көмек көрсетуді жақсартуға септігін тигізеді. Мінез-құлықтың (дамудың) бірде-бір белгісін өткізбей, крест қою немесе ұсынылған төрт жауаптың бірін сызу қажет 221,25 Kb. 17 | оқу |
 | Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балаларды рухани- адамгершілікке тәрбиелеу Жоспары Ел қамын жеген ер" деп дәріптеген. "Жақсының жаттығы жоқ", "Жақсы ай мен күндей, әлемге бірдей", "Жақсы туса елдің көрк", "Жақсы келді дегенше, жарық келді десеңші, жақсылықтың уытын алып келді десеңші"-деген мақал-мәтелдер жақсы адамның 241,5 Kb. 3 | оқу |
 | Нұр-Сұлтан қаласы Ж. Жабаев атындағы №4 мектеп-гимназиясы. Сабақтың тақырыбы: атф синтезі: глюкозаның анаэробты және аэробты ыдырау кезеңдері. 10сынып.ҚГБ Сабақтың тақырыбы: Аденазинүшфосфор қышқылының синтезі: глюкозаның аэробты және анаэробты ыдырауы. 10 сынып Сабақ 0,6 Mb. 3 | оқу |
| Көктемгі демалыс кезеңінде «Әлем әдебиетін бірге оқимыз» іс-шараларын 1-4 сынып арасында өткізу әдістемесі Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Республикалық ғылыми-педагогикалық кітапханасы (бұдан әрі – Қр оам рғПК) мектеп оқушыларының көктемгі демалыс кезінде Сіздің өңірдің мектептерінде «Әлем әдебиетін бірге оқимыз» 18,62 Kb. 1 | оқу |
| Л. С. Выготский оқытудағы когнитивті және әлеуметтік процестерді біріктіреді. Осының арқасында Л. С. Выготскийдің әлеуметтік конструктивизмі студенттердің жеке тәжірибесіне негізделген конструктивті оқытудың сәйкессі Жоба әдісін технология ретінде қарастыра отырып, ғалымдар оның конструктивистік сипатын атап өтеді. Жобалар әдісі, сындарлы оқыту сияқты, балаларға (мектеп оқушыларына) білім беру технологиясы ретінде басталды 11,81 Kb. 1 | оқу |
| В010900 – математика мамандығының – курс студенті Әубәкір Арай Ерланқызының «Мектеп математика курсында салу есептерін үйрету әдістері» тақырыбындағы диплом жұмысына пікі р Асырларда ежелгi грек математиктерi ерекше назар аударған. Пифагор және оның шәкiрттерi, Гиппократ, Евклид, Архимед, Аполлоний, ежелгi отырарлық Әл-Фараби геометрияның осы саласына өз үлестерiн қосып, оны дамытты Диплом 27,5 Kb. 1 | оқу |