іздеу: УРОКА
Лингвокультуроведческий потенциал фразеологизмов и паремий- №4(68)/2012 Серия филология
Тема урока
- «центр инноваций в образовании»
Тема урока Элементы
- Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе
Алаш идеясы – Қазақ елін Еуропа жолымен жаңғырту
- Қазақстанның «Ақ жол» Демократиялық партиясы Ақылдастар алқасы: Азат Перуашев
Цель урока
- А. В. Ивенских. Вызовы системы образования инновационной экономики и лицейская образовательная практика
развитие уровня образования казахов кыргызстана
- Халықаралық студенттік ғылыми конференция материалдары
Тема урока: "
- Методическое пособие по обучению интегрированным предметам «казахский язык и литература»
Тема урока Основные цели
- Основные цели
Тема урока Жанровое своеобразие «Стихотворения в прозе» («Воробей, «Два богача»») Общая цель
- Семинар материалдары №3 «45minut kz Республикалық ұстаздарға арналған басылым»
Тема и тип урока
- Программа по русскому языку для 9 класса создана на основе
Тема урока
- Программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план
Тема урока: Многообразие природных явлений
- Практикалық онлайн-конференция материалдары материалы международной научно-практической онлайн конференции
Тема урока
- «центр инноваций в образовании» Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының
Тема урока Содержание
- Рабочая программа «Литература 5 9» составлена на основе:
 | Суффикс. Суффиксальный способ словообразования Цели урока: Развивать понятие о суффиксе как значимой части слова; показать роль суффикса в образовании слов; учить выделять суффиксы, определять их значения Урок 91,04 Kb.  4 | оқу |
| Урок №1, неделя №1 Название раздела Все обо мне Тема урока Здравствуй, второй класс! Цели обучения Слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы Урок 22,15 Kb. 1 | оқу |
 | Статья является логическим продолжением урока Однородные уравнения второго и высших порядков Предполагаю, что вы уверенно расправляетесь с однородными уравнениями, если это не так, пожалуйста, посетите предыдущий урок Статья 381 Kb. 10 | оқу |
 | Конспект урока русского языка в 6-ом классе Ратничкина Марина Николаевна, учитель русского языка и литературы мбоу кочетовской сош Конспект урока 107,75 Kb. 1 | оқу |
| Руководство для учителей по реализации подхода Lesson Данное руководство раскрывает основные идеи подхода «Исследование урока» англ Руководство 2,11 Mb. 40 | оқу |
| План урока №1 Раздел долгосрочного плана: Раздел 1а компьютер и безопасность Чтобы избежать (хронического растяжения сухожилий травматического характера, напряжения глаз / усталости), необходимо сначала а затем План урока 4,8 Mb. 90 | оқу |
| План урока Предмет: География Школа: №11 имени Тайыра Тастандиева Определить что такое погода и ее элементы, суточную амплитуду колебания воздуха и средние суточные температуры воздуха Урок 89,61 Kb. 1 | оқу |
| План урока Художественная работа Школа: 4 школа им Ю. А. Гагарина Создавать декоративные изделия для интерьера, соответствующие эстетическим и техническим требованиям, самостоятельно определяя и выбирая материалы и техники Урок 260,81 Kb. 1 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: Раздел Ү Мир живой природы С3-понимать содержание прозаических, драматических и поэтических фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета и конфликт Урок 52,82 Kb. 8 | оқу |
| Прямое и переносное значение слова Цель урока: формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации к предмету на примере темы Прямое и переносное Урок 464,99 Kb. 1 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного планирования: Дифференциальные уравнения Все: применять дифференциальные уравнения при решении простейших физических задач Урок 213,22 Kb. 6 | оқу |
| План урока №109. Предмет: Русский язык Урок: 109 Мир звезд. Главные члены предложения. Распространенные и нераспространенные предложения Урок 73,99 Kb. 1 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного планирования: 4С. Типы данных Национальное единство, мир и согласие в нашем обществе. – воспитание этой ценности будет происходить на уроке через групповую работу обучающихся, взаимопомощь Урок 0,94 Mb. 6 | оқу |
| Урока: Овладение навыками ведения делового телефонного разговора Тема 10: Переговоры по телефону. Речевые этикетные формулы в деловом телефонном разговоре. Знаки препинания при вводных словах и словосочетаниях. Вводные предложения Урок 72,84 Kb. 21 | оқу |
| Умножение рациональных чисел Уважение к себе и другим и сотрудничество – через работу в паре, в группе, академическая честность – при самостоятельной работе, открытость – учащиеся самостоятельно могут определить цели урока и задачи Урок 123,15 Kb. 1 | оқу |