Выводы - Транспорт в XXI веке: состояние и перспективы Вывод - Алматы 2014 almaty 2 Выводы - Сборник материалов IV международной научно-практической конференции «Роль физико-математических наук в современном образовательном пространстве» Выводы о характере изменения результатов ЕГЭ по предмету - Анализ результатов егэ по учебным предметам Методический анализ результатов егэ по русскому языку в Красноярском крае в 2016 год Вывод - Государственного педагогического Выводы - С. Г. Тажбаева Редакция алқасы Выводы - Хабаршы вестник «Педагогика ғылымдары» выводы к главе 4 - Фразеологический потенциал немецких шванков XVI века Выводы - Клинические дисциплины chapter clinical disciplines акушерство и гинекология obstetrics and gynecology Выводы - Issn 2305-6045 медицина жəне экология medicine and ecology Выводы - Министерство сельского хозяйства республики казахстан Выводы - Железнодорожный путь, изыскание и проектирование железных дорог Выводы - 1999 ж. Шыға издается бастады с 1999 г Выводы - Национальной академии наук республики казахстан
Задания для суммативного оценивания за класс Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 0,76 Mb. 39
Задания для суммативного оценивания за класс Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 115,23 Kb. 13
Класс фиo ученика: сор «Мир живой природы» Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 63,26 Kb. 2
«Фармацевттік өндіріс технологиясы» кафедрасы Тақырыбы: Биполярный транзистор. Включение транзисторов р-п-п и р-п-р типов. Условные обозначение биполярных транзисторов, их выводы и назначение выводов. Включение транзисторов по схемам: ок, оэ, об Реферат 173,6 Kb. 2
Тема 14. Рецензирование научного текста Цель: Уметь составлять реферат. Уметь составлять отзыв и рецензию. Отзыв. Структура отзыва: оценка актуальности темы, формулировка основного тезиса произведения, общая оценка произведения, недостатки и недочеты, выводы Реферат 49,27 Kb. 8