| Методические рекомендации: групповая форма работы, с использованием методики «делай как я». В заключении провести фронтальную вопросно-ответную беседу Ключевые слова: реализация рентного налогообложения в сельскохозяйственном производстве, рыночный метод, затратный метод, метод капитализации прибыли Методические рекомендации 11,73 Kb. 1 | оқу |
| Автоматизация технологических процессов Цель работы: Автоматизация технологического процесса с использованием контроллера logo! Приобрести навык использования контроллера logo! для решения прикладных задач построения систем промышленной автоматики Лабораторная работа 2,14 Mb. 1 | оқу |
| «Частотные характеристики динамических звеньев» Целью лабораторной работы является изучить частотные характеристики типовых динамических звеньев с использованием моделирования MatLab Simulink Лабораторная работа 0,78 Mb. 1 | оқу |
| Средства и методы развития скоростно силовых способностей В представленной статье рассмотрены вопросы, связанные с использованием специально-подготовительных упражнений для воспитания скоростно-силовых способностей. Методической базой научной работы служат теоретические основы построения Реферат 64,24 Kb. 1 | оқу |
| Телефо́нный разгово́р Телефо́нный разгово́р — это один из видов устной речи с использованием телефонного аппарата и средств связи — внутренней сети организации или телефонной сети общего пользования, коммутатора или атс и т п 24,91 Kb. 4 | оқу |
| Отчет о научном семинаре, публикационной деятельности, научной стажировки фио магистранта: Бисембайұлы Мирас Сихимбаевой Д. А. работали над магистерской диссертации. Выполняли работы над использованием прикладных методов в магистерской диссертации и изучали новые источники. Приходил к ней раз в неделю Отчет 0,53 Mb. 1 | оқу |
| 1. Записывать линейные алгоритмы с использованием модуля random; учиться использовать метод format для вставки чисел в строки; учиться использовать функцию range При сравнении двух значений, при использовании оператора условия if, Python возвращает логический ответ true или false Урок 2,34 Mb. 1 | оқу |
| Дипломная работа по теме: «Обучение решению элементарных задач на построение с использованием учебно-методического комплекса «Живая геометрия» Целью дипломной работы является разработка системы лабораторных работ, направленных на обучение учащихся решению элементарных задач на построение Диплом 1,73 Mb. 6 | оқу |
| 75. Проанализировать инструменты boldridge в соответствии с моделью силового поля К. Левина Инструменты boldridge могут быть проанализированы с использованием модели силового поля К. Левина, которая представляет собой метод анализа организационной среды и воздействия на нее различных факторов Анализ 11,92 Kb. 1 | оқу |
| «Педагогический подход Lesson study как ресурс расширения сотрудничества между учителями с целью формирования у обучающихся ключевых компетенций 21 века» Здесь представлен алгоритм внедрения системы обмена опытом на примере организации работы команды обучающихся учителей с использованием педагогического подхода Lesson study для получения высоких образовательных результатов и успеха каждого Анализ 488 Kb. 26 | оқу |
| Первый открытый урок с использованием педагогического подхода Lesson Study технологическая карта урока тема урока: «Первый и второй признаки равенства треугольников» Учитель: Капин А. В. Предмет: геометрия Данный урок? Верно, сегодняшний урок поможет систематизировать изученный материал, подготовиться к контрольной работе, научит работать с большей долей самостоятельности. Вам, ребята Урок 149,62 Kb. 17 | оқу |
| В любой стране земля является источником богатства общества. Процесс материального производства непосредственно связан с использованием земли как пространственного базиса и средства производства В республике Казахстан земля, будучи природным ресурсом, является важным составным элементом биосферы. В недрах ее имеются залежи полезных ископаемых. Водные и лесные ресурсы, без которых невозможна жизнь 13,76 Kb. 1 | оқу |
| У развитие гражданско-патриотического направления в образовании в эпоху цифровизации дк 378 Развитие гражданско-патриотического направления в образовании с использованием современных педагогических и информационных технологий Сидорова Лидия Сидорова Лидия Владимировна1, Крупская Юлиана Владимировна2, Муева Ангелина Викторовна3 9,08 Mb. 6 | оқу |