іздеу: знаний
 | Методические указания к практическому занятию по теме: «Вирусные гепатиты. Эпидемиология. Диагностика, тактика ведения. Лечение. Диспансерное наблюдение» Цель: освоение знаний, умений и практических навыков по профилактике, диагностике и Методические указания 0,71 Mb.  6 | оқу |
| Информационная карта инновационного опыта моу "Гимназия №6" г. Воркуты Знакомьтесь – это гимназия №6! Праздник детства, сила знаний, педагогическая честь! Этот слоган придумали 412,25 Kb. 1 | оқу |
 | «Повышение вычислительных навыков на уроках математики как средство достижения прочных знаний» Образование: Высшее. Чгпи им. Чернышевского, квалификация по диплому – учитель физики, математики Урок 32,49 Kb. 3 | оқу |
| План-конспект проблемного урока. Геворгян Милена Меружановна г. Ереван шк. 55 им. А. П. Чехова Тип урока: урок изучения нового материала и первичное закрепление полученных знаний План-конспект 216,62 Kb. 1 | оқу |
| Рекомендации по подготовке реферата Целью реферата является демонстрация знаний студентов по конкретной теме или проблеме и практических навыков анализа научной и научно-методической литературы Реферат 128,28 Kb. 1 | оқу |
| Неделя 13 Терминология науки Терминология (от термин и греч logos -слово, учение) – совокупность терминов, обозначающих понятия какой-либо специальной области знаний или деятельности 23,88 Kb. 4 | оқу |
 | Строение Земли Способствовать формированию знаний о строении Земли, углубить и расширить знания обучающихся о горных породах и минералах, слагающих земную кору, их происхождении, разнообразных свойствах Конспект 68,5 Kb. 6 | оқу |
| Ожидаемые индивидуальные результаты Диагностика: образовательных потребностей и мотивов; предпочитаемых видов деятельности; начального уровня количества и качества представлений, знаний и умений; особенностей нервной системы и стилей переработки информации и т д Конкурс 19,69 Kb. 1 | оқу |
| 1. Теңдеу дегеніміз не? (Бір немесе бірнеше белгісізі бар өрнек) Білімнің негізін өзектілеу (негіздеу). Үй тапсырмасын тексеру. Актуализация опорных знаний, над которыми обучающиеся работали дома по теме Сабақ 74,77 Kb. 2 | оқу |
 | Методика изучения нумерации чисел Одно из центральных понятий начального курса – понятие натурального числа Формирование определенной системы знаний о натуральном числе начинается с 1 класса и проходит ряд этапов 112,03 Kb. 6 | оқу |
| «Имя прилагательное. Обобщение знаний» Предметные: повторить, что такое имя прилагательное; развивать способность 264,69 Kb. 1 | оқу |
| Современные образовательные ресурсы Классификация образовательного ресурса В последние столетия значение знаний как экономического ресурса нарастает. В ХХI веке знания превращаются в главный экономический ресурс 28,06 Kb. 2 | оқу |
| Issn 1991-5497. Мир науки, культуры, образования. №6 (37) 2012 Петровский, А. В. Только школа позволяет дать систему знаний // Современные проблемы образования и воспитания: круглый стол Закон 0,5 Mb. 4 | оқу |
| К. Ж. Қожахметова, Ш. Таубаева Предлагаются система знаний по методологии педагогики, основные характеристики и методы педагогического исследования, которые будут весьма полезны магистрантам, докторантам и всем, кто занимается изысканиями в системе образования Решение 1,02 Mb. 60 | оқу |
| Описание изученных конструкций, оборудование Основной целью производственной практики у меня являлось: применение теоретических знаний, которую получил в учебном заведении и получение практического опыта работы в качестве техник программиста 64,5 Kb. 4 | оқу |