іздеу: Жануарлар

Практика өткен биотоптарда кездесетін омыртқасыз жануарлардың систематикалық жағдайы
- Зоология пәнінен оқу-дала практикасын жүргізуге арналған әдістемелік
Әр түрлі жануарлардағы ісіктердің патологиялық морфологиясы
- Рлар патологиясының негіздері оқу құралы Қостанай, 2016 4
Жануарлар мен адамның айтысы
- Сабақтың тақырыбы: Айтыс. Айтыс түрлері Сабақтың мақсаты
Kici  орнына  “талпак,  танаулардан  жалпы  турде  жабыла  корсыддаган” элг1 жануарларга кдйта толып кеткендей бол-  ганда, енда Kici
- Монография \ 3 «санат» а л м п и 1мп &5,O0 L
КІРІСПЕ Жануарлар әлемінің биология жүйесіндегі орны
- Дипломдық ЖҰмыс 05011300 «Биология»
Хордалы жануарлар жүйесі
- Қазақстан Республикасы Ауыл шаруашылығы министрлігі
Жануарлар туралы ертегілер
- Қазақстан республикалық білім және ғылым министрлігі
Қазақстанда мекендейтін жануарлар. А
- Максималды жауаптар саны : 6 Ең жоғарғы балл
V. Жануарлар әлемі Қарпайымдылар (4 сағат)
- Биология пәні бойынша мектеп оқушыларын олимпиадаға дайындау жоспары
Жануарлар мен өсімдік жасушаларынын, айырмашылығы
- Жасушаның құрылымы мен қызметі Жасуша органоидтары
Адам мен жануарларда болатын ортақ белгілер
- Дәріс тезистері
мұнаймен ластанған жануарлардың патоморфологиялық
- "фараби əлемі" атты халықаралық ғылыми конференция материалдары
ЖануарларЖануарлар
Жануарлар әлемі. Энциклопедия / Қазақ тіліне аударған Д. Әліпбаева. – Астана
13,22 Mb. 17
оқу
Физикалық География грек тілінен аударғандағы мағынасы: гео-жер графо-жазамынФизикалық География грек тілінен аударғандағы мағынасы: гео-жер графо-жазамын
Физикалық география зерттейді: жер бедері, ауа райы, су, топырақ. Өсімдік, жануарлар
170,98 Kb. 90
оқу
Физикалық География грек тілінен аударғандағы мағынасы: гео-жер графо-жазамынФизикалық География грек тілінен аударғандағы мағынасы: гео-жер графо-жазамын
Физикалық география зерттейді: жер бедері, ауа райы, су, топырақ. Өсімдік, жануарлар
173,3 Kb. 132
оқу
Педагогика және психология институтыПедагогика және психология институты
Сипаттамасы: Логопед балаға заттық суреттерді көрсетеді(бұзау,құлын,қозы,күшік). Балаға суретте не бейнелегенін атауын өтінеді. Сонымен қатар жануарлар төлдерінің дыбыстық жазбасын балаға тыңдатады
96,58 Kb. 1
оқу
Аты-жөні сыныбы қорытындысыАты-жөні сыныбы қорытындысы
Мұнда тірі ағзалар, өсімдіктер, жануарлар мен биологиялық үрдістер еңбек объектісі болады. Бұған агрономия, жеміс, көкөніс және жүзім шаруашылығы, фермерлік іс, агроэкология, агрохимия және өсімдіктерді қjрғау
446,69 Kb. 1
оқу
Тақырып: Мысал жанрыТақырып: Мысал жанры
Астармен, меңзеумен беріледі. Жануарлар әлемі, құс, өсімдік, тағы басқа да мысалдар бас кейіпкер ретінде алынады. Өткір сын да, ащы сатира да, байсалды юмор, келемеж, мысқыл да осы мысал жанрында
Бағдарламасы 109,03 Kb. 1
оқу
Адами ҚажеттіліктерАдами Қажеттіліктер
Еңбек! Классиктер айтқандай, адам өзінің қажырлы да мақсатты еңбегінің арқасында жануарлар дүниесінен бөлініп шығып, қарапайым биологиялық тіршілік иесі болудан қалды. Адамның барлық жетістіктерінің қайнар көзі ақыр соңында еңбекке келіп
Реферат 101,31 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы Суды қалай ішеді. «Жануарлар суды қалай ішеді?» С. БоранбаевСабақтың тақырыбы Суды қалай ішеді. «Жануарлар суды қалай ішеді?» С. Боранбаев
Ынтымақтастық атмосферасын және өздеріне деген сенімділік қалыптастыру мақсатында «Ізгі тілек» әдісі қолданылады
Сабақ 179 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Өсімдік және жануар жасушаларының құрылысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсатыСабақтың тақырыбы: Өсімдік және жануар жасушаларының құрылысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты
Көптеген оқушылар: өсімдік және жануарлар жасушаларының ұқсастықтарымен айырмашылықтарын салыстыра алады
Сабақ 112,86 Kb. 3
оқу
1. курс туралы жалпы мәліметтер пән оқытушысы1. курс туралы жалпы мәліметтер пән оқытушысы
Пәннің прекреквизиттері: Физика; Химия; Экология және тұрақты даму; Жалпы экология; Өсімдіктер, жануарлар және микроорганизмдер экологиясы; Геоэкология
430,08 Kb. 20
оқу
Дәріс№8. Жануарлар дүниесі. Негізгі сұрақтарыДәріс№8. Жануарлар дүниесі. Негізгі сұрақтары
Олардың кейбір түрлері Қазақстанның оңтүстік-шығысындағы таулы аймақта (Жетісу Алатауы, Іле Алатауы, Ұзынқара (Кетпен) жотасы) сақталып қалып, мұз басу дәуірінен кейін қайтадан дамып өскен
138,72 Kb. 3
оқу
«Жануарлар патологиясы» пәні бойынша курстық ЖҰмыс тақырыбы: Сібір жарасы«Жануарлар патологиясы» пәні бойынша курстық ЖҰмыс тақырыбы: Сібір жарасы
Адамға да дикроцелий құрты өте қауіпті. Дикроцелиозге шалдыққан мал арықтап, ет-сүт, жүн өнімі төмендейді, кейде тіпті өлімге де ұшырайды. Зақымданған мал бауыры
3,74 Mb. 6
оқу
Дәріс№8. Жануарлар дүниесі. Негізгі сұрақтарыДәріс№8. Жануарлар дүниесі. Негізгі сұрақтары
Олардың кейбір түрлері Қазақстанның оңтүстік-шығысындағы таулы аймақта (Жетісу Алатауы, Іле Алатауы, Ұзынқара (Кетпен) жотасы) сақталып қалып, мұз басу дәуірінен кейін қайтадан дамып өскен
57,83 Kb. 1
оқу
Негізгі алмасу ағза жүйелерінің жұмысына қажетті энергияНегізгі алмасу ағза жүйелерінің жұмысына қажетті энергия
Адам мен жануарлар организміндегі метаболизм процесін реттеуде жүйке жүйесінің атқаратын (әсіресе, үлкен ми сыңарлары қыртысының) маңызы зор. Организмнің дамуы, өсуі, т б. Метаболизм заңдылықтарына бағынады
4,94 Mb. 1
оқу
Қазақстан физиолог ғалымдары туралы. Орындаған: Диас пен НұржанәліҚазақстан физиолог ғалымдары туралы. Орындаған: Диас пен Нұржанәлі
Адам және жануарлар физиологиясы институтының директоры. Дүйсембиннің негізгі ғылым еңбектері лактация (сүттену) физиологиясына арналған. Ол физиология саласында жаңа бағыт лактацияның нейрогормондық реттелуінің негізін салды
495,2 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Бактериялар,саңырауқұлақтар, өсімдік пен жануарлар жасушаларының құрылысындағы ерекшеліктерСабақ тақырыбы: Бактериялар,саңырауқұлақтар, өсімдік пен жануарлар жасушаларының құрылысындағы ерекшеліктер
Сабақтың мақсаты: Жасуша құрылысы мен қызметі тақырыбындағы тарауды қорытындылап, жасушалардың әр алуан типтері құрылысының ерекшеліктері, прокариотты және эукариотты ағзалар туралы түсініктерді қалыптастыру
Сабақ 34,07 Kb. 4
оқу

1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет