іздеу: Лингвистическая

Императив как объект лингвистических исследований
- Н. Ю. Зуева (жауапты хатшы), О. Б. Алтынбекова, Г. Б. Мәдиева
Резюме  В  статье  раскрываются  лингвистические  основы  формирования  устного  речевого навыка учащихся начальных классов.    Summary
- Экология и естественные науки
заимствования как лингвистический феномен
- Казахский национальный
Этнолингвистические аспекты
- Мақалалар, баяндамалар жинағы
Лингвистические особенности учебников на казахском языке начала ХХ века
- №2(58)/2010 Серия филология
лингвистические  экскурсы  л.н.гумилева-полиглота
- Шілде–тамыз–қыркүйек 1996 жылдан бастап шығады Жылына 4 рет шығады
Лингвистический аспект
- Атты І халықаралық конференция ЕҢбектері
Отражение эмиоронимии в языке города как один из лингвистическиз
- Свидетельство
Тема 8  Лингвистическая  теория  Ф.  де  Соссюра.  Язык  как  система  знаков.  Пражская  школа
- Минисетрство образования и науки кыргызской республики и. Арабаев атындагы кыргыз мамлекеттик университети
об определении социолингвистического термина «языковая ситуация»
- Сəуір–мамыр–маусым 1996 жылдан бастап шығады Жылына 4 рет шығады
«Лингвистические  аспекты  изучения  художественного  текста»
- Ф. Ш. Оразбаева Гылыми редакторлар
формирование лингвистических
- Сборник состоит из четырех разделов: Государственный язык
Этнолингвистическая
- Западноприуральский ареал татарского диалектно го языка
Язык города как лингвистическая проблемаЯзык города как лингвистическая проблема
Теоретиком первого направления был Б. А. Ларин, обратив­ ший внимание лингвистов на то, что между двумя областями, по­
0,95 Mb. 7
оқу
Культура речи как особая лингвистическаяКультура речи как особая лингвистическая
Результатом освоения курса «Культуры речи» должно стать формирование у обучающихся навыков соблюдения норм современного литературного языка, введение их в активный словарный запас русского языка
Практикум 89,5 Kb. 6
оқу
Пояснительная записка главная цель обучения русскому языкуПояснительная записка главная цель обучения русскому языку
Обучения русскому языку отобрано и структурировано на основе компетентностного подхода. В соответствии с этим в 7 классе формируются и развиваются коммуникативная, языковая, лингвистическая (языковедческая) и культуроведческая компетенции
Пояснительная записка 0,64 Mb. 71
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет