іздеу: МУзыКА музыкальные традиции запада и востока сегодня -
Казахский национальный музыкальное наследие абая -
Казахской национальной консерватории им. Курмангазы Петербургские адреса Бесплатной музыкальной школы -
И мировая культура музыкалық аспапта ойнау – эстетикалық тәрбиенің көзі -
Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «музыкальное образование в современном мире» значение музыкально-дидактических игр в -
«Құндылық-бағдарлы білім беру идеясын жүзеге асыру: мәселелер, ізденістер, шешімдер» Резюме
Возможности патриотического воспитания казахско-народной музыки -
С. Г. Тажбаева Редакция алқасы Музыка тыңдау! -
А. Райымбергенов С. Райымбергенова Ұ. Байбосынова музыкальное наследие казахстана -
«Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер» Қазақтың көне музыкалық аспаптарын жаңғыртып, дәстүрлі -
Дат! 6-б етте Раушан айтжанова Жастарѓа музыкалыќ тєрбие беру арќылы ±лттыќ -
Халықаралық ғылыми-практикалық конференция ЕҢбектері Тема урока:
Стили в музыке -
1 «Өрлеу» баұО» АҚ филиалы «СҚо пқ баи» Музыка.
Общая характеристика учебного предмета -
Приказ № от Образовательная программа основного общего образования Музыка -
Аннотация к рабочим программам дисциплин Музыка әлемінде (сайыс сабақ)Сабақтың тақырыбы: Музыка әлеміндеМақсаты: Оқушылардың музыкаға, өнерге деген сүйіспеншіліктерін арттыру мақсатында,«Миллион кімге бұйырады» А желсіз түнде жарық ай ә Ақ дариға б Қанеки, тілім, сөйлешів солдат болам мен ертең 12008 Мәдениет үйіндегі Музыкалық квинтеттің Х факторға қатысқан топтың аты Қаратөбе 15009 Репертуарында «Қуыршағым», «Фарида» Сабақ 24,44 Kb. оқу Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет 11. 00-1130 Сергіту сәті. «Music box» ойыны арқылы оқушыларды сергітіп аламын. Шарты: Музыка басталғанда барлық оқушылар бір-біріне «Music box» каробкасын беріп шығады. Музыка аяқталғанда кімде каробка қалып қалады сол оқушы берілген есепті шығарады Сабақ 21,25 Kb. оқу Көркем шығарманы басқа үлгідегі иллюстрация ( музыка, күй, мультфильм, кинофильм) нұсқасымен салыстыру, айырмашылықтарын талдау. (Көксерек) Кітап желісі Музыка, күй, мультфильм, кинофильм) нұсқасымен салыстыру, айырмашылықтарын талдау. (Көксерек) 19,31 Kb. оқу Музыка мектебімдс мугалім 4,13 Mb. оқу Сценарий Новогодний Звучит музыка, скоморохи исполняют песню Виктора Темнова и Олега Левицкого "Скоморох" Звучит музыка, скоморохи исполняют песню Виктора Темнова и Олега Левицкого "Скоморох" Сценарий 26,05 Kb. оқу «Музыка» ұйымдастырылған оқу іс-əрекетінің талданымына қысқаша 87,57 Kb. оқу Сабақтың тақырыбы Музыка. Сабақ 3 Оқу мақсаттары Сабақ 21,83 Kb. оқу Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы. Морфология 10,53 Kb. оқу 1. Түсінік хат «Музыка» пәні бойынша оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген «Музыка» пәні бойынша оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген. Орта білім берудің Бағдарламасы 20,74 Kb. оқу Күнтізбелік-тақырыптық жоспар. Музыка пәні 4сынып бұй №348 23,31 Kb. оқу Шығармашылық жұмыстар арқылы музыка тыңдау және талдау іс әрекетін тиімді ұйымдастыру 444,19 Kb. оқу Музыка сабағында ән орындау іс әрекетін ұйымдастырудағы Final музыкалық бағдарламасын қолданудың тиімділігі Бағдарламасы 69,13 Kb. оқу Сабақтың тақырыбы: «хіх ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ әдебиеті мен музыка өнері» Сабақ 0,64 Mb. оқу Талант – музыка, өнер,түрлі қолөнер, би немесе спорт, т б. салалардағы жоғары деңгейде дамуы. (тума қасиет) Дарын Талант – музыка, өнер,түрлі қолөнер, би немесе спорт, т б салалардағы жоғары деңгейде дамуы. (тума қасиет) 113,72 Kb. оқу Музыка – music әож 78 Алғашында примитивті түрде халық әндерін имитациялау ғана болып басталып 2,05 Mb. оқу
3
