іздеу: Оценивание
Обзор суммативного оценивания за 2 четверть- Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным
 | 1. Заполнить таблицу: Казахстан в эпоху камня После самостоятельного изучения тем семинаров, которые прикреплены на каждую неделю, необходимо выполнить задания ниже, максимальное оценивание – 50 баллов Семинар 24,43 Kb.  3 | оқу |
| 1. Заполнить таблицу: Казахстан в эпоху камня После самостоятельного изучения тем семинаров, которые прикреплены на каждую неделю, необходимо выполнить задания ниже, максимальное оценивание – 50 баллов Семинар 13,34 Kb. 1 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть Суммативное оценивание раздела 1а мир науки 1в человек. Земля. Вселенная Маша провела эксперимент с солью и водой. Результаты её опыта представлены в таблице 153,12 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за ІІІ четверть Чтение Транскрипт Повествование ведётся поочерёдно от имени двух художников Дедова и Рябинина, контрастно противопоставленных друг другу 22,87 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за 4 четверть 10 класс Слушание-10 минут Говорение- проверяется отдельно Чтение-10 минут Письмо-25 минут Количество баллов 30 22,62 Kb. 5 | оқу |
| Суммативное оценивание за 4 четверть Класс Ф. И. О. Чтение. Задание. Текст №1 Тоскливое, медленное чувство охватило путешественницу Марию Никифоровну, когда она очутилась среди безлюдных песков на пути в Хошутово 12,57 Kb. 3 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Представление информации» Цели обучения Задана кодовая информация в виде ряда чисел. Декодируй эту информацию и запиши ответ: 25 27 26 21 32 27 29 1,1 Mb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Развитие общества: экономика и сотрудничество» 0 класс четверть Понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения, определяя социальные и эмоционально экспрессивные особенности речи говорящего 22,67 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за 4четверть За 9класс Задание №1. Ознакомьтесь с заданиями теста. Прочитайте текст один раз и ответьте на вопросы. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл 25,04 Kb. 5 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «История и личность» класс четверть, сор №3 Задание С важность, значимость, польза, полезность чего-либо. Внешне выступает как свойство предмета или явления 18,95 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за 4 четверть, 10 класс фио слушание. Прослушайте тексты и выполните задания Какую эмоционально – экспрессивную окраску выражают слова Гобсека о бриллиантах: «Хороши! Без единого пятнышка!»? Рассказ 24,94 Kb. 5 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Основы молекулярно-кинетической теории газов» Вычислите средний квадрат скорости движения молекул газа, если его масса m = 6 кг, объем V = 4,9 м3 и давление р = 200 кПа. (2б) 18,8 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Знаменитые люди» Его деятельность трудно переоценить, а потомков восхищает смелость и решительность этого человека, который так много успел за столь короткую жизнь 26,6 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за 2 четверть 10 класс Фамилия Класс Дата слушание. Задание А загрязнение Мирового океана стало одной из самых серьезных экологических проблем современности 17,61 Kb. 4 | оқу |
| 17 Суммативное оценивание №1 за раздел Тема: Традиционная (аграрная) экономика. Плановая (социалистическая) экономика. Исторические примеры преодоления ограничивающих природно-географических факторов в экономическом развитии государств 16,48 Kb. 2 | оқу |