| Мақсатқа жету үшін ең маңыздысын талдай және бөліп көрсете білу Студент жұмысының шынымен өзіндік болуы үшін студенттер оны саналы және ұтымды түрде ұйымдастырып, орындауы керек. Бұл дегеніміз 18,06 Kb. 1 | оқу |
| Студенттің портфолиосы Басында онлайн өткеннен кейін аса қызықты болмады, кейінірек сабаққа келіп қатысқаннан кейін өзімнің студент екенімді сол кезден бастап сезіндім. Бұл ортаға түскеннен соң, өзің дамуға, қозғалыста болып 296,02 Kb. 1 | оқу |
| Студенттің портфолиосы Басында онлайн өткеннен кейін аса қызықты болмады, кейінірек сабаққа келіп қатысқаннан кейін өзімнің студент екенімді сол кезден бастап сезіндім. Бұл ортаға түскеннен соң, өзің дамуға, қозғалыста болып 0,88 Mb. 2 | оқу |
| Рефераттың көлемі (бастауыш, 3-5 бет) жалғастырушы деңгей бойынша талап етілетін көлем 5-8 беттен аспауы тиіс Жұмыс барысында құрған жоспары бойынша студент өз ойын сілтемелер арқылы бере отырып, жүйелі түрде жазып шығуы қажет Реферат 18,94 Kb. 1 | оқу |
| Баймухамбетова к м. «Педагогика және тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» СөЖ орындау арқылы студент оқу процесінің белсенді мүшесі бола отырып, өз ойын еркін сондай-ақ нақты дәлелдермен жеткізе алатын дағдыларды үйренеді және меңгереді Білім беру бағдарламасы 45,09 Kb. 6 | оқу |
| Удк бекбусинова А. О., бакалавр (студент) Күріш ұны мен бидай ұнының маңызды айырмашылығы, күріш ұнының пайдалы қасиеттері, сонымен қатар, күріш өсіруге арналған облыстар бойынша жалпы аудандары көрсетілген Құрамы 25,54 Kb. 3 | оқу |
| Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «история казахстана» Предназначены для студентов 1 курса различных оп Семинар является активной формой обучения в высшей школе, когда под руководством преподавателя студент проверяет достоверность знаний, полученных в результате самостоятельной работы Методические указания 31,69 Kb. 10 | оқу |
| Реферат по дисциплине: Физическая культура На тему: Баскетбол история, правила студент группы сибк 22-4 В русский язык слово пришло в начале ХХ столетия, а в 1926 году его зафиксировали в словарях. Почти сразу образовались существительное «баскетболист» и различные производные с прилагательным «баскетбольный» Реферат 432,4 Kb. 3 | оқу |
| Педагогтің ОҚыту қызметінің инновациялық ҚҰралдары мен нысандары Сабақты қалай өміршең, қызық және пайдалы қылып өткізген абзал? Болашақ маман ретінде студент заманауи өзгерістерге сәйкес болып, жаңа кәсіби міндеттерді шешу үшін не істеу керек? 121,42 Kb. 11 | оқу |
| Неделя 12. Здоровье и самочувствие. На приеме у врача. После занятия студент должен Им п со значением "объект при глаголе болит", Род п прилагательных, притяжательных и указательных местоимений, порядковых числительных. Род и Дат падежи при обозначении местонахождения Указатель 68,39 Kb. 6 | оқу |
| Сабаққа дайындық сұрақтар: Психология ғылым ретінде. Мақсаты. Міндеттері Сабақ соңында студент психологияның адам туралы ғылымдар жүйесіндегі, сондай-ақ медицинадағы мақсатын, міндеттері мен маңыздылығын түсіне алады, Психодиагностика дағдыларын алады Сабақ 39,39 Kb. 9 | оқу |
| Диплом жұмысын орындауға арналған әдістемелік нұсқаулық Астана, 2016 Студент диплом жұмысын ғылыми жетекшінің жетекшілігімен орындайды. Осы талаптар қазақ тілінен диплом жұмысын орындауда да ескеріледі Диплом 51,06 Kb. 10 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Дидактика оқыту және білім беру теориясы Студент: Бегіжан Иннабат Курс: 1 Оқыту үрдісі қоғам дамуының әлеуметтік-экономикалық және саяси жағдайлармен, адамдардың әрекеттері және тіршілік қажеттіліктерімен Реферат 23,25 Kb. 2 | оқу |
| Конспект на тему Система счетов и двойная запись студент 2 курса Охватывает все изменения рабочих счетов предприятия, отражая актуальную информацию об имуществе и его источниках. Таким способом обеспечивается взаимосвязь между хозяйственными операциями и контролируется финансовое состояние Конспект 154,32 Kb. 2 | оқу |
| Педагогическая практика (вид и наименование практики) Студент Оразалина Ақмарал Бауыржанқызы (ТАӘ/фио) Жоғары мектеп Практиканы өту оқу жоспарының теориялық пәндерін оқығанмен тең болып табылады. Оқытудың оқу жоспарын толық орындаған студенттер ғана Педагогическая практика 123,62 Kb. 9 | оқу |