Педагогтің ОҚыту қызметінің инновациялық ҚҰралдары мен нысандары

ПЕДАГОГТІҢ ОҚЫТУ ҚЫЗМЕТІНІҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ҚҰРАЛДАРЫ МЕН НЫСАНДАРЫ

Бүгінде ЖОО-ы ғасырлар бойы жинақталған білім даналығының келбеті болып табылады және өскелең ұрпақ студенттердің тынысы мен қуаты, заманауи ғылыми мектептер мен болашақ кәсіби мамандыққа ұмтылған жастар, зерттеу мен оқудың ынтымақтастығы, рух еркіндігі және жастар мен алдыңғы буынның диалогы, бұл үнемі сурақтарға жауап іздеу, динамикалық даму мен жаңалық ашудың қуанышты сәттері, жастықтың жалыны, даналық ой мен өмір тәжірибесінің қайнаған ортасы.

Сабақты қалай өміршең, қызық және пайдалы қылып өткізген абзал? «Болашақ маман ретінде студент заманауи өзгерістерге сәйкес болып, жаңа кәсіби міндеттерді шешу үшін не істеу керек?

Осы сурақтардың жауабын алудың қарапайым тұғыры – оқытудағы инновацияларды белсенді қолдану, немесе оқуытудың инновациялық әдістері ұстаздың жаңа «қаруына» айналу керек.

Осы сурақтардың жауабын алудың қарапайым тұғыры – оқытудағы инновацияларды белсенді қолдану, немесе оқуытудың инновациялық әдістері ұстаздың жаңа «қаруына» айналу керек.

Бір жағынан инновациялар педагогтың жұмыс әдісін оқытушы мен оқушының өзара іс-әрекет пен қарым-қанытасын өзгертеді, екіншіден – инновациялар педагогтың ойлауын түрлендіріп, оқытушы мен оқушылардың практикалық жұмысының философиясы болып табылады.

Оқытудың жаңа әдістері – педагогтың меңгеруге тиісті, қолдану философиясы бар, үнемі күтуді қажет ететін, өзгеріске ұшырайтын «көп қызметті қаруы» деуге болады.

Оқытудағы инновация деп біз нені түсінеміз? Оқытудың инновациялық әдістері деген не?

Инновациялар (лат.ауд. in – ішінде, nove – жаңа) – жаңалық енгізу, жаңа бастама, жаңалық жаршысы. Инновация – жаңалықты меңгеру және енгізу. Жаңалық – жаңаның мәні, тәсілі, әдістемесі, технологиясы және мазмұнын жеткізу құбылысы.

Инновациялар (лат.ауд. in – ішінде, nove – жаңа) – жаңалық енгізу, жаңа бастама, жаңалық жаршысы. Инновация – жаңалықты меңгеру және енгізу. Жаңалық – жаңаның мәні, тәсілі, әдістемесі, технологиясы және мазмұнын жеткізу құбылысы.