іздеу: адамзат
-дәріс. Тіл үйрету онтогенезінің адамзаттың тілдік қатынасында алатын орны мен маңызы- "Тілді меңгерту онтогенезі" пәнінен дәріс тезистері 1-дәріс. Тілді меңгерту онтогенезі: зерттеу обьектісі, зерттел тарихы
Адамзаттың ғаламдық проблемалары
- География пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар 1-сынып (қоғамдық-гуманитарлық бағыт) аптасына сағат, жылдық 36 сағат
Жалпыадамзаттық құндылықтар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым минстрлігі
"Адамзат тарихы адамзаттың прогресс пен білімділік үшін күрес тарихы" деп тұжырымдаған
- Философия а. Адамның дүние қатынасы жөніндегі негізгі мәселе: # дүниеге көзқарас «Адам өмірі азапқа толы, одан құтылу жолы – нирванаға жету»
Жалпы адамзаттық құндылықтар - тәрбие мақсатының негізі
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Педагогика»
Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы:Педагогика тарихы
- «Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі
Адамның шығу тегі теориясы және адамзаттың алғаш пайда болған жері мәселесі
- Тарих 125 сұрақ Эф-22-5к1
-апта.Әр дәуірдің атақты ұстаздарын атап, олардың адамзат алдындағы маңызын сипатта
- 1 апта. Өтілген материалдың негізінде балабақшада қазіргі заманауи тәрбиешінің профессиограммасын құрастыру (қызметін сипаттау моделі). Жауабы
Адамзаттық хх ғасырдағы әлеуметтік - саяси дамуына болжам жасау
- Лекция №1 Тақырыбы: Кіріспе. (1 сағат) Жоспары
«Ғалымдардың ашқан жаңалықтары жалпыадамзаттық құндылыққа жата ма? Ғылым мен құндылықтың сабақтастығын көрсетіп жазыңыз
- «Адамант баласы құндылыққа мүдделі әрі мұқтаж» тұжырымына өз көзқарасызды дәлелдеп жазыңыз
Жалпы адамзаттық құндылықтар –тәрбие мақсатының негізі
- І бөлім. Педагогикалық мамандықҚа кіріспе 1 тақырып. ҚАзіргі жағдайдағы білім берудің басымдылық РӨЛІ
Тақырып: Антропогенез мәселесі және адамзат қоғамының пайда болуы
- Лекция мәтіні: «Адамзаттың тарихқа дейінгі тарихы»
E) адамзат тұқымының еш қасиеттері ескерілмеген бір өкілі
- D адам тәрбиесі туралы ғылым
 | Тапсырмалар I Адамзат жер бетінде пайда болғаннан бері деректермен жұмыс жасайды. Саналы адам Homo sapiens терімшіліктен бастап аңшылық, егін-егу, отырықшы өмірге бейімделуі және ру тайпаларға бірігіп азық жинап аңға шығуы олардың деректерді жүйелеп 199,74 Kb.  3 | оқу |
 | Адамның тарихқа дейінгі эволюциясы Көне тарихтың ұзақ уақытты қамтитын маңызды бөлігі археологиялық дерек көздері бойынша зерттеледі. Археологияда кезеңдендірудің өзіндік әдісі жасалған, оған сәйкес адамзат тарихы тас, қола, темір және ортағасырлар дәуірлеріне бөлінеді 32,41 Kb. 1 | оқу |
| 2 Дәріс тақырыбы: Адамзат дамуының ерте кезеңінде тəрбие мен оқытуды ұйымдастыру формаларының туындауы Жоспары Элементтерін құрастыруға болады: материалдық жəне рухани мəдениет ескерткіштері;сол кезеңдерде адам өркениетінің балалық шағында болған Австралия, Африка, Полинезия, Сібір 16,58 Kb. 1 | оқу |
 | №7-Дәріс Тақырып: Адамзат тарихындағы білім беру мақсаттарының алуан түрлілігін зерттеу: тұжырымдамалар мен модельдер Бірінші әлеуметтік негізі әрбір индивидтің дамуы табиғаттың адамға генетикалық тұрғыдан берген әлеует мүмкіншілігін дамытумен қатар, оның даралығын қалыптастырумен байланысты 138,63 Kb. 5 | оқу |
| 1.Әріп пен дыбыс сандарында айырмашылық бар сөз? Адамзат өмірге келген соң өмірін қалай болса солай өткізбеуі тиіс. Яғни адам саналы да жарқын өмір сүруі қажет. Ол үшін ата-бабамыз айтып кеткендей: Бірінші байлық – денсаулық 28,21 Kb. 5 | оқу |
| Елбасымыз Н.Ә. Назарбаев «Білімді, сауатты адамдар – бұл ХХІ ғасырды адамзат дамуының негізгі қозғаушы күші» дегенінің өзі – үлкен көрегендіктің белгісі. Білім саласының дамуы көшінен қалмай ілгерілеу басты мақсатымыз. Сол көшке ілесе алмасақ- бізге сын 13,5 Kb. 1 | оқу |
| Металлургия кезеніңдегі көшпенділер өркениетінің қалыптасуының алғы шарттары Адамзат баласының пайда болып, қалыптасу үрдісі ежелгі дүниенің барлық аймағында бірдей жүрді. Адам баласы жер бетіндегі басқа тіршілік иелері сияқты ұзақ эволюциялық дамудың нәтижесінде қалыптасты 3,13 Mb. 4 | оқу |
| Сана, рух және тіл философиясы Артур Шопенгауэр сананы «ғаламның сиқыры» деп атады, яғни сана құпиясы бүкіл адамзат білім-ғылымындағы құпиясы әлі ашылмаған ең қараңғы жер болып қала беретіндігін меңзеді 42,1 Kb. 11 | оқу |
| Лекция 10 Білім және әлеуметтік теңсіздік Жаһандық перспективада білім беру Адамзат дамуының барлық бағыттарына айтарлықтай әсер ететін маңызды процестердің бірі өмірдің барлық салаларын, соның ішінде білім беруді қамтитын Лекция 2,31 Mb. 5 | оқу |
| Архаикалық мәдениет Архаикалық мәдениет — адамзат мәдениетінің бастамасы қашан және қай жерде пайда болды? Ол 2,5 млн ж жуық уақыт бұрын адамдардың ең алғашқы еңбек құралдарының пайда болуынан бастау алады 19,68 Kb. 1 | оқу |
| Қызылжар жббм кмм-і Шығармашылық жұмыс Тақырыбы: Дұрыс тамақтану болашақ ұлт денсаулығын сақтау Адамзат денсаулығын сақтаудың басты шарты – дұрыс тамақтану. Сондықтан тамақтануға ерекше көңіл бөлген жөн Құрамы 21,68 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Тау жыныстарының түрлері және олардың адамзат үшін маңызы Бірақ бұларды тас деуге болмайды. Сондықтан тау жынысы деген түсініктің тастан көрі мағынасы кеңірек. Сонымен, петрография тау жыныстарын зерттеуші ғылым Реферат 24,49 Kb. 4 | оқу |
| Орталық жүйке жүйесі Гносеология үшін дүние, адам және адамзат коғамы туралы дәйекті білімдердің болуының қандай практикалық маңызы бар деген мәселенің өмірлік мәні ерекше. Осындай толып жатқан мәселелер жиналып келіп, Білім деген не? 0,6 Mb. 4 | оқу |
 | Ақпараттандыру ұғымы. Ақпараттық революция. Қоғамды ақпараттандыру Жер бетінде адамдардың пайда болғаннан бастап, адамдар әртүрлі ақпараттарды жинап, ой елегінен өткізіп, өңдеп, сақтап және тарата бастады. Содан бері адамзат үнемі ақпаратпен жұмыс істеп келеді 0,63 Mb. 31 | оқу |
| Ақпараттандыру ұғымы. Ақпараттық революция. Қоғамды ақпараттандыру Жер бетінде адамдардың пайда болғаннан бастап, адамдар әртүрлі ақпараттарды жинап, ой елегінен өткізіп, өңдеп, сақтап және тарата бастады. Содан бері адамзат үнемі ақпаратпен жұмыс істеп келеді 0,65 Mb. 31 | оқу |