іздеу: какое
развитие студенческого самоуправления как- Научно-практическая студенческая конференция «студенческая наука и здоровье»
На каких условиях возможно единое миропонимание?
- Философия в современном мире: стратегии развития
работа с одаренными детьми как основа
- Ғылыми конференцияның материалдары
С какими стратегиями связано будущее
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
музыкальная культура как качество личности
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсынов атындағы
Сохранить как
- Ф ут 703-05-11. Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Смж ут. Бірінші басылым
Облачные вычисления как настоящее и будущее ИТ //
- «Өрлеу» біліктілік арттыру ұлттық орталығы ақ Қазақстан республикасы білім беру жүйесінің басшы жәНЕ
Турсынбек Какишев и проблемы сабитоведения
- Научный журнал
Тема 6. Младограмматическое направление как этап в развитии сравнительно-исторического языко-
- Минисетрство образования и науки кыргызской республики и. Арабаев атындагы кыргыз мамлекеттик университети
Айтыс Биржана с Сарой как один из лучших образцов песенного состязания
- №2(66)/2012 Серия филология
Тема : «Своеобразие фольклора как искусства слова, его происхождение, периодизация
- Программа дисциплины устное народное творчество для обучающихся по образовательной программе подготовки бакаловров
игры как технологии развития личности и обученияиностранным словам на
- Педагогических работников по актюбинской области
Интернет как ресурс использования аутентичных материалов для формирования межкультурной
- Хабаршы вестник bulletin «Кӛптілді білім беру және шетел тілдері филологиясы»
Какишева Г.Ж., Абдуллаева Ж.Т
- 46-ғылыми-әдiстемелiк конференция материалдары
детская библиотека как социокультурный
- «кітап. УақЫТ. ҚОҒАМ»
 | Горячий☕️ Кофе (какое☕️, шоколадный????) Холодка???? 48,2 Kb.  1 | оқу |
 | 1 Укажите, какое из лекарственных средств является противоастматическим: Пропранолол Сальбутамол Укажите, какое из лекарственных средств является противоастматическим: Пропранолол Сальбутамол 38,85 Kb. 11 | оқу |
| 1. Какое перемешивание являнтся наиболее распространенным способом перемешивания в жидких средах? Какое перемешивание являнтся наиболее распространенным способом перемешивания в жидких средах? 59,49 Kb. 1 | оқу |
| «Ударение. Интонация.» Какое слово соответствует схеме pr-r-f, где pr- приставка, r- корень, f- окончание? 25,84 Kb. 9 | оқу |
| 1. Катализаторами химических реакций являются Какое утверждение противоречит действительности в отношении сердца млекопитающих? 31,5 Kb. 1 | оқу |
| Что такое молекулярная фармакодинамика? Какое взаимодействие происходит между лекарственным средством и белками-мишенями? 24,11 Kb. 1 | оқу |
| 1. Что такое молекулярная фармакодинамика? Какое взаимодействие происходит между лекарственным средством и белками-мишенями? 23,67 Kb. 1 | оқу |
| 1. Укажите, какое из лекарственных средств является противоастматическим Сжимающие, давящие боли за грудиной продолжительностью до 10 минут являютсяпризнаком 25,61 Kb. 2 | оқу |
 | Д. В. 16 Проектирование автоматизированных информационных сист Имеется расписание занятий, в котором зафиксировано, в какое время, в какой день 410,66 Kb. 20 | оқу |
| Предназначено для детей с миопией высокой степени, 1 плеоптогруппы «Какой сварили суп? «Какое варенье получилось?» 467,78 Kb. 1 | оқу |
| 1. Укажите, какое из лекарственных средств является противоастматическим Сжимающие, давящие боли за грудиной продолжительностью до 10 минут являютсяпризнаком 32,63 Kb. 2 | оқу |
| Части речи الكَلِمَةِ أَنْوَاعُ • Глагол (الفِعْلُ) это слово, указывающее на какое-либо событие, произошедшее в одном из времён 12,68 Kb. 1 | оқу |
| Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? 133,08 Kb. 1 | оқу |
| Завершение присоединения Казахстана к Российской империи Какое государство сохраняло нейтральную позицию по отношению к территории Семиречья и Южного Казахстана? 15,68 Kb. 1 | оқу |
| 1 Укажите, какое из лекарственных средств является противоастматическим Объективно: кожные покровы бледные, зрачки расширены. Пульс на сонных артериях и артериальное давление не определяются. Дыхание 208,59 Kb. 1 | оқу |