іздеу: тексеруге
Зањсыз тексерулер азаймай отыр- №4 (18366) 15 ќањтар 2016 ж ж±ма Облысымыздыњ ќ±рылѓанына 80 жыл толуын мереке- леу аясында «Ењбек Дањќы кітабы»
Өзін-өзі тексеру сұрақтары
- ОҚулық Алматы, 2013 2 Əож кбж қ
Өзін – өзі тексеру сұрақтары
- №1 Дәріс. Кіріспе. Жалпы жертанудың мақсаттары мен міндеттері. Негізгі сұрақтары
19 сәуір 2014 жыл Логопедиялық тексерудің негізгі мақсаты
- Бірлік бар жерде, тірлік бар
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- «Тарихты оқыту әдістемесі» пәні бойынша дәрістер конспекті Тақырып№1: Кіріспе
Тексеруге арналған сүрақтар
- Топонимиканың геоэкологиялық негіздері оқу цүралы • а тынп : т с ь са/ч ь, I павлодар, 2008 (,ж) с$5, У
Тексеру сұрақтары
- Семинар 15 ожсөЖ 15 СӨЖ 15 Барлығы 60
Ҥй жҧмысын тексеру кезеңі
- Педагогический поиск
Өзін-өзі тексеру сұрақтары
- Экология және тұрақты даму
Білімді бекіту сабағы- есептер шығару және нәтижелерін компьютерлік тексеру
- Халықаралық Ғылыми-тәжірибелік конференцияның ЕҢбектері
Өзін - өзі тексеру және бақылау сұрақтары
- Технологиялар
Өзін – өзі тексеру сұрақтары
- Түсінігі. Негізгі сұрақтары
Оқушылардың білімін тексеруге арналған
- Бағдарламасы Мемлекеттік жалпы міндетті техникалық және кәсіби білім беру стандарты негізінде 0704000 «Пайдалы қазба кенорындарын іздеу мен барлаудың геофизикалық әдістері»
 | 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 тапсырмадан тұрады. Бірінші тапсырма тыңдалым, екінші тапсырма оқылым, үшіншісі жазылым және тілдік бағдар, төртінші тапсырма айтылым дағдыларын тексеруге арналған Сабақ 243,29 Kb.  5 | оқу |
 | Тұрақтылықты тексеруге қойылатын реттеуші органдардың талаптары. Фармацевтикалық өнімдердің тұрақтылығы және сақтау мерзімі Тұрақтылықты сынауда еріткіштің енуіне мүмкіндік беретін, бірақ ерітіндінін жоғалуына жол бермейтін контейнерлер қолданылады. Еріткішті тасымалдау механизмі контейнерлердің бір бетін сініруден 0,64 Mb. 1 | оқу |
| Реферат «Кәсіби денсаулықты сақтау» Денсаулықты тексеруге қатысатын әрбір маман, өз саласынан денсаулық тобын анықтап, қортынды жазады. Осы қортындылар бойынша дәрігер педиатр денсаулықтың ең соңғы бағасын беріп, денсаулықтың жалпы қай топқа жататынын анықтайды Реферат 88,58 Kb. 2 | оқу |
| Сабаққа негізделген оқу мақсаты Диктант түрлері және жаздыру әдістемесі. Диктант түрлеріне шолу жүргізу. Диктант оқушылардың сауаттылығын арттырып, сөздік қорларын байытады. Диктантты жаздыру арқылы оқушының білімді қандай деңгейде игергендігін тексеруге болады Сабақ 107,44 Kb. 4 | оқу |
| География пәнінен негізгі білім беру мектептері үшін арналған емтихан билеттері Сұрақтардың көп бөлігі Қазақстанның физикалық және экономикалық географиясынан дайындалған. Үшінші сұрақ міндетті түрде оқушының карталармен, сызба- нұсқалармен, географиялық нысандарға сипаттама жасай алу қабілетін тексеруге бағытталған 21,6 Kb. 1 | оқу |
| Тұрақтылықты тексеруге қойылатын реттеуші органдардың талаптары. Фармацевтикалық өнімдердің тұрақтылығы және сақтау мерзімі Бақылау органдарының және Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің Фармакопея комитетінің таблетка, капсула тұрақтылығын сынауға қойылатын талаптары 0,72 Mb. 6 | оқу |
| Тұрақтылықты тексеруге қойылатын реттеуші органдардың талаптары. Фармацевтикалық өнімдердің тұрақтылығы және сақтау мерзімі Бақылау органдарының және Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің Фармакопея комитетінің таблетка, капсула тұрақтылығын сынауға қойылатын талаптары 0,74 Mb. 6 | оқу |
| Стандарттау, метрология және сәйкестікті растау жұмыстарын жүргізуде негізге алынатын техникалық заңнамалар Техникалық заңнама – техникалық объектілерге, өнімге, оның өмірлік циклі үдерістеріне, қызмет көрсетуге және қойылған талаптардың сақталуын тексеруге қатысты талаптарды регламенттейтін құқықтық нормалардың жиынтығы Регламент 21,07 Kb. 2 | оқу |
| Мүмкіндіктері мен мүмкіндіктер шегін тексеруге және дамытуға жағдай жасайды «proicere» деген латын сөзі. Бұл сөз «жоспарлау, дайындау» сияқты мағынаны немесе жоспардың жүзеге асырылуын білдіреді. «Жоба» ұғымы педагогика саласында ғана емес экономика, басқару, зерттеу салаларында да кеңінен қолданылатыны белгілі Сабақ 66,17 Kb. 1 | оқу |
 | Б. Блум таксономиясы бойынша сұрақтар мен тапсырмалар үлгісі Мәлiметтердi қайталау немесе тану арқылы есте қалай сақталғанын тексеруге бағытталады, мағлұмат пен деректердi еске түсiредi: тест тапсырмалары; қалдырып кеткен белгiлердi қою; жатқа айту; анықтамалар мен атауларды қайталау 56 Kb. 3 | оқу |
| Б. Блум таксономиясы бойынша сұрақтар мен тапсырма үлгілері Мәлiметтердi қайталау немесе тану арқылы есте қалай сақталғанын тексеруге бағытталады, мағлұмат пен деректердi еске түсiредi: тест тапсырмалары; қалдырып кеткен белгiлердi қою; жатқа айту; анықтамалар мен атауларды қайталау 74 Kb. 2 | оқу |
| Математика сабақтарында оқушылардың білімін тексерудің формалары мен әдістері. Бағалау түрлері Атиканы оқытудың маңызды бөлігі. Мақсаты әрбір оқушының және барлық кластың оқу материалын меңгеру деңгейін анықтау. Білім тексеруге қойылатын талаптар. Әділдігі. Жүйелілігі. Оқушының жеке ерекшелігі. Ауызша тексеру Сабақ 389,67 Kb. 2 | оқу |
| 9-сынып 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы жиынтық бағалауға шолу Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент – тыңдалым, екінші компонент – оқылым, үшінші компонент – жазылым және тілдік бағдар, төртінші компонент айтылым дағдыларын тексеруге арналған Сабақ 42,33 Kb. 6 | оқу |
| Жоспар: 2-3-4-5 жастағы балалардың жас ерекшелігі Бейімделуіне әдістер Мектепке дейінгі шақ Бірақ бұл барлық өзгерістер өздігінен бола салмайды. Олар баланың болмыстағы заттар мен құбылыстарды олардың сан алуан қасиеттері мен қарым-қатынастарын тексеруге бағытталған қабылдаудың жаңа іс- əрекеттерін игеруінің нəтижесі болып 14,77 Kb. 1 | оқу |
| 3-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлім, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі– бағалау және салыстыруды тексеруге арналған Анализ 20,22 Kb. 3 | оқу |