А. Л. Арефьев Русский язык на рубеже XX-ХХI веков
жүктеу/скачать 4,5 Mb. Pdf көрінісі
|
| Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья
239
В то же время в Автономном крае Косово и Метохия, а именно в его северных анклавах, населенных сербами, в последние годы наблюдается необычайный для Восточной Европы и Балкан рост интереса к русскому языку и резкое увеличение числа школьников из сербских семей, беру- щихся за изучение русского языка (это стало своеобразной формой про- теста сербской молодежи против действий косовских властей). Особенно усилился этот процесс после само провозглашения Республики Косово в 2008 году. Согласно данным местных русистов, в 2010/2011 учебном году в сербской части Косово русский язык изучали 10 050 школьников и 750 учащихся профессиональных училищ или 65% всего школьного контин- гента (16 тыс. чел.) 1 . Увеличилось число изучающих русский и в средних учебных заве- дениях Словакии – с 42 тыс. чел. в 2004/2005 учебном году до 60 тысяч в 2010/2011 году. Однако это составляет лишь 8,0% от их общего числа (460 тыс. школьников, 99 тыс. гимназистов и 193 тыс. учащихся СПО). Равным образом возросло и число изучающих русский язык в школах Словении – с 60 человек в 2004/2005 учебном году до 694 человек в 2010/2011 году (но это всего лишь 0,26% всего школьного контингента). Несколько отличается динамика численности изучающих русский язык школьников в Болгарии: сократившись за 10 лет (с 1991 по 2001 годы), как и во многих европейских странах, в 10 раз (с одного миллиона до менее чем 100 тыс. чел.), эта цифра к 2004/2005 учебному году увеличилась затем более чем в два раза – до 232 тыс. чел. (из которых 180 тысяч изучали русский в школах и гимназиях и 52 тысячи – в техникумах и колледжах). К 2010/2011 году их общая численность вновь снизилась – до 146,8 тысячи человек (23,4% от 627,2 тыс. учащихся всех видов школ), что отчасти связано с демографическим кризисом в Болгарии. Тем не менее, речь идет о весьма значительном уменьшении за семилетний период (почти на 100 тыс. чел.) числа изучающих русский в системе среднего общего и профессионального образования Болгарии. Соответственно, на 1/3 уменьшилось и количество болгарских школ и профессиональных училищ, где учат русский язык (их в общей сложности две тысячи на начало 2010/2011 учебного года). Подавляющее большинство болгарских школьников (86,8%) учит англий- ский, в основном как первый иностранный язык. Русский язык изучают преимущественно как 2-й язык, в том числе 8% детей в начальной школе, 37% – в старшей средней школе и 31% учащихся профессиональных учи- лищ. Это наивысшие показатели удельного веса изучающих русский язык (как 2-й иностранный) в системе среднего образования среди всех стран Евросоюза (не считая вступивших в ЕС Литвы, Латвии и Эстонии). С целью повышения качества обучения русскому языку в Болгарии в 2003 году была создана сеть базовых школ с изучением русского языка, которая в настоя- щее время охватывает 39 средних общеобразовательных учебных заведений и 6 вузов. Можно отметить, что в этих базовых школах половина детей (при- мерно 16 тыс. человек) учат русский языке как первый иностранный. Тем 1 Статистические данные предоставлены школьным учителем русского языка Автономного края Косово и Метохия Славицей Рабовска. Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья 240
не менее за последние 5 лет показатели численности осваивающих русский язык в начальных и средних школах и профессиональных училищах этой южнославянской страны неуклонно снижаются (см. таблицу 3.8).
1
типы учебных заведений Учебные годы 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 1‑4 классы 23 802 21 735
19 417 18 587
16 940 5‑7 классы 74 106 64 289
52 807 46 276
43 544 8‑12 классы 45 377 43 269
41 026 39 810
38 512 СПО
56 802 55 646
51 552 48 301
47 819 Всего 200 087 184 939 164 802 152 974 146 815 В масштабах же всего региона общее число школьников, обучаю- щихся русскому языку, сократилось с 2004 по 2010 годы в 1,5 раза (см. та- блицу 3.9). Таблица 3.9 Показатели изучения русского языка в национальных системах образования восточноевропейских и балканских странах в 2004/2005 и в 2010/2011 учебных годах Страны / годы Количество школ и средних профессиональных учебных заведений, где изучался русский язык Число учащихся школ и СПО, изучавших русский язык Количество вузов, в которых изучался русский язык Число студентов, изучавших русский язык, чел. 2004/ 2005 2010/ 2011 2004/ 2005 2010/ 2011 2004/ 2005 2010/ 201 1 2004/ 2005 2010/ 2011 Албания
1 1 50 50 1 1 40 96 Болгария 2590 1940
232 000 141 815 17 28 3500 9980
Босния и Герцего‑ вина* 60
25 500 19 883
2 2 150 234 Венгрия
135 147
21 500 3850
8 8 957 1047 Косово**
‑ 55 ‑ 10 750 ‑ 2 ‑ 750
Македония 69 27 12 400 3734
1 5 144 682 Польша
5635 3430
415 400 240 800 142
88 69 700
39 000 1 Составлено по: Образование в Република Бьлгария. 2011 / Национален статистически институт. София, 2011, с. 55. Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья 241
Продолжение таблицы 3.9 Страны / годы Количество школ и средних профессиональных учебных заведений, где изучался русский язык Число учащихся школ и СПО, изучавших русский язык Количество вузов, в которых изучался русский язык Число студентов, изучавших русский язык, чел. 2004/ 2005 2010/ 2011 2004/ 2005 2010/ 2011 2004/ 2005 2010/ 201 1 2004/ 2005 2010/ 2011 Румыния
45 21 2350 745 10 8 500 2000
Сербия 1500
595 131 400
63 000 3 3 420 800
Словакия 627
974 42 000
60 060 16 20 600 1100
Словения 3 17 60 694
1 1 190 260 Хорватия
1 1 30 30 2 2 230 250
Черногория 70 50 1 000 700
1 1 50 40 Чехия
183 560
12 000 36 900
20 15 2 850 7700 Итого 10 919 7857 894 690 5830 11 224 194 80 131 60 437 *Данные только по учебным заведениям Республики Сербской, без учета боснийских учебных заведений Федерации Боснии и Герцеговины. **Данные только по сербским учебным заведениям АК Косово и Метохии. Русский язык как иностранный в большинстве стран региона на- чинают учить с 5 класса, и в среднем на это отводится 2 часа в неделю или 72 часа в год, хотя в специализированных языковых школах (например, в Болгарии и Венгрии) небольшое число детей начинают изучать его в на- чальной школе и на протяжении учебного процесса на освоение русского выделяется больше времени, в том числе при изучении его как первого иностранного языка (см. таблицу 3.10).
Албания
5 2 Болгария 2, 5, 8 3 – 6
Босния и Герцеговина 6 2 Венгрия 5, 6, 7
3, 5, 6 Косово (сербские школы) 5 2
5, 9 2 Польша 5 2 Румыния 5, 6 2 Сербия 3, 5 2
Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья 242
Продолжение таблицы 3.10 Страны Начало изучения русского языка как иностранного (с какого класса) Объем учебных часов в неделю на изучение русского языка как иностранного Словакия
3 2, 3
Словения 7 2 Хорватия 5 2 Черногория 7 3 Чехия 5 2 С точки зрения возраста начала изучения иностранных языков, в том числе русского, то школьные стандарты являются следующими: в Болгарии первый иностранный язык начинают учить с 8 лет, второй – в 15 лет (и до 19 лет), в Польше соответственно с 7 и с 13 лет, в Румынии – с 8 и с 10 лет, в Словакии – с 8 и с 11 лет, в Венгрии – с 8 и с 12 лет, в Чехии – с 8 и с 13 либо 14 лет. Таким образом, средний возраст начала изучения русского языка в восточноевропейских и балканских странах – 13 лет. Представляет интерес состав школьных классов, в которых изучается русский язык как иностранный: в подавляющем большинстве его учат дети из семей коренных жителей (см. таблицу 3.11). Таблица 3.11 Состав школьников, изучавших русский язык как иностранный в 2010/2011 учебном году в восточно-европейских и балканских странах, в % 1
Дети из семей коренных жителей Дети из русских/русскоязычных семей (эмигрантов и приезжих из СССР, России и из смешанных семей) Болгария
95 5 Босния и Герцеговина (Республика Сербская) 98 2 Венгрия 97‑98
2‑3 АК Косово и Метохия 95 5
95‑98 2‑5
Польша 90‑95
5‑10 Румыния
50 50 Сербия 95‑97 3‑5
Словакия 97 3 Словения 90 10 Хорватия 100
0 Черногория 85 15
70 30 1 Составлено по данным национальн ых Ассоциаций преподавателей русского языка и литературы. Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья 243
В системе высшего образования восточноевропейских и балканских стран русский язык в первом десятилетии ХХI века почти «потерялся» – его изучают сегодня в качестве специальности на кафедрах русистики (русского языка и литературы), либо в качестве одного из иностранных языков всего лишь 60 тысяч студентов данной группы государств, из них 2/3 – в Польше (для сравнения: в конце 1980-х годов русский язык осваивало в восточноев- ропейских странах и республиках Югославии около 1 миллиона студентов). Еще оценочно до 10 тысяч учащихся высшей школы региона изучают рус- ский язык факультативно. За последние 7 лет число студентов и аспирантов (докторантов) Восточной Европы и Балкан, выбравших для изучения рус- ский язык, в целом снизилось на 1/3, равно как и качество их подготовки. Это связано с сокращением присутствия русского языка в системе среднего общего и профессионального образования большинства государств региона и приводит к тому, что все больше студентов, решающих заняться русским языком в высшей школе, начинают осваивать его «с нуля». Удельный вес студентов, изучающих русский язык в высшей школе стран региона незначителен. Например, в 2010/2011 академическом году в университетах Чехии, по данным Национального института информации в области образования, русский язык изучали 5% всех чешских студентов (в 2009/2010 – 6%), в то время как английский учили 60%, немецкий – 17%, испанский – 5%, французский – 4%, итальянский – 1%, другие языки – 8%.
1 Ещё меньше удельный вес студентов-русистов и изучающих русский язык как иностранный в высшей школе Польши (см. таблицу 3.12).
2
Иностранные языки 2009/2010 2010/2011 Число изучавших, тыс. чел. Доля, в % от общего числа студентов Число изучавших, тыс. чел. Доля, в % от общего числа студентов Английский 690,5 36,7
657,6 36,1
Немецкий 122,5
6,5 108,3
5,9 Русский
45,7 2,4
39,0 2,1
Испанский 21,1
1,1 20,8
1,1 Французский 20,9 1,1
18,3 1,0
Итальянский 10,3
0,5 10.6
0,6 Другие языки 23,7 1,3
23,3 1,3
Отрицательная динамика численности и удельного веса изучавших русский язык в польских вузах в последние годы неизменна: 61,5 тыс. че- ловек или 3,2% всех студентов – в 2006/2007 академическом году, 51,4 тыс. 1 См.: URL: http://www.czechinvest.org/data/files/fs‑12‑skills‑in‑the‑czech‑republic.76‑en.pdf. 2 Составлено по: Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskie 2011. Rok LXXI, Warszava, 2011, str. 327. Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья 244
человек или 2,7% всех студентов – в 2007/2008 году и т. д. 1 В то же время в большинстве других стран региона число студентов, изучающих русский язык, в последние годы увеличивается и постепенно растет количество вузов, открывающих различные программы и курсы по русскому языку (см. таблицу 3.9). Национальные учебные заведения восточно-европейских и балкан- ских стран с наибольшим числом школьников, изучающих русский язык как иностранный и студентов и аспирантов, изучающих русский как ино- странный и как специальность, являются следующими: Албания:
Школа иностранных языков им. Асима Вокши в г. Тиране (из- учают 50 чел.);
Тиранский государственный университет (96 чел.). В университете есть кафедра русского языка. Болгария:
133 средняя школа им. А. С. Пушкина (свыше 1000 чел.) и 35 средняя школа им. Добри Войникова (также более 1000 чел.) в г. Софии, Русская школа им. А. С. Пушкина (1 369 чел.), Морская гимназия (350 чел.) и средняя школа им. Гео Милева (300 чел.) в г. Варна, средняя школа им. Саввы Доброплодного (360 чел.) в г. Шумен;
Колледж по туризму в г. Варна (350 чел.); Софийский университет им. Св. Климента Орхидского (свыше 250 чел.), Университет им. Университет им. профессора Асена Златарова в г. Бургасе (около 900 чел.), Высшее военно-морское училище (Морская академия) и Экономический университет (240 чел.) в г. Варна (510 чел.), Шуменский университет им. епископа Константина Преславского в г. Шумен (350 чел.), Великотырновский университет св. Кирилла и Мефодия (более 200 чел.) в г. Велико Тырново, Пловдивский универси- тет им. Паисия Хелендарского (примерно 100 чел.) в г. Пловдив. Кафедры русского языка есть в четырех университетах классического типа – Софийском, Пловдивском, Великотырновском и Шуменском. Русский язык в них изучают как специальность, а также как иностранный язык. Всего в вузах Болгарии русский язык как специальность (по про- граммам бакалавриата и магистратуры) изучали 890 человек, выпуск дипло- мированных русистов составил около 300 человек.
Гимназия в г. Баня-Луке, гимназия в г. Власенице, гимназия в г. Соколце и средние школы в г. Шипово (в каждой из них русский как иностранный изучают до 500 школьников); 1 Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskie 2008. Rok LXVII, Warszava,2008, str. 340. Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья 245
Паневропейский университет Апеирон (около 100 чел.) и Университет в г. Банья Лука (около 100 чел.). На филологическом факультете Университета в Банья Лука в 2010/2011 года началось обучение по специальности «Русский язык» (34 чел.), выпуска русистов не было. Венгрия:
Гимназия им. Шандора Кёрёши Чома в г. Будапеште (около 150 чел.);
Б у д а п е ш т с к и й у н и в е р с и т е т и м . Л о р а н а Э т в е ш а , Университет г. Дебрецена, Университет г. Сегеда, Университет г. Печа (в каждом из них русский изучают более 100 студентов). В этих университетах имеются кафедры русского языка, общее число студентов и аспирантов, изучавших русский язык как специальность, составляла в 2010/2011 академическом году 84 человека, выпуск дипломи- рованных русистов составил 34 человека. Автономный край Косово и Метохия:
8-летние школы и гимназия в г. Косовска-Митровице (в них из- учают русский более 5 тысяч школьников сербских районов Косова);
Экономический и медицинский техникумы в г. Косовска- Митровице (более 50 чел.);
Философский, технический, экономический, медицинский, сель- скохозяйственный и музыкальный факультеты Приштинского универси- тета, временно находящиеся в г. Косовска-Митровице (около 700 чел.). Кафедра русского языка есть в составе философского факультета, рус- ский язык как специальность изучали на ней в 2010/2011 академическом году 34 человека, выпуск дипломированных русистов составил 2 человека.
Школы и гимназии в городах Скопье, Куманово, Велес, Неготино, Кавадарцы, Берово, Св. Николе, Струга и Виница (в целом 2 400 чел.);
Профессиональные училища и колледжи в городах Скопье, Куманово, Велес и Неготино (в целом 1 434 чел.);
Университет Св. Кирилла и Мефодия в г. Скопье, Государственный университет в г. Тетово, Университет Св. Климента Орхидского в г. Битоле, Международный славянский университет им. Державина в г. Св. Николе, Государственный университет им.Гоце Делчева в г. Штипе (в целом более 600 чел.). Кафедра русского языка имеется лишь в Университете Св. Кирилла и Мефодия в г. Скопье (на филологическом факультете им. Блаже Конески). Контингент изучавших русский язык как специальность – 80 студентов и 2 аспиранта, выпуск дипломированных русистов в 2010/2012 академиче- ском году составил 27 человек.
Глава 3. Русский язык в странах дальнего зарубежья 246
Польша: Наиболее массовым является изучение русского языка в школах Люблинского воеводства (700 школ или 1/3 общеобразовательных учеб- ных заведений этого воеводства, в то время как в масштабах всей страны русский учат лишь в 4% школ). В целом активнее русский язык изучают в восточных воеводствах (в основном в сельских школах) и довольно сла- бо – в западных воеводствах. Кафедры русского языка имеют 18 вузов, наиболее крупные из них – в Педагогическом университете г. Кракова, Католическом универ- ситете г. Люблина, Поморской академии г. Слупска, Университете им. Я. Кохановского в г. Кельце, Университете им. А. Мицкевича в г. Познани, Университете в г. Белостоке, Гданьском университете, Жежувском универ- ситете. Однако лишь в последнем университете кафедра русского языка сохранила самостоятельность и называется кафедрой русской филологии (во всех остальных вузах данные кафедры вошли в состав кафедр и факуль- тетов славянских языков или иностранных языков) 1 . Общее число студен- тов и аспирантов, изучающих русский как специальность – более десяти тыс. чел., выпуск дипломированных русистов в 2010/2011 академиче- ском году составил оценочно 2,3 тысячи человек.
Большинство школ, а также несколько лицеев, в которых изучают русский язык, находятся в Бухаресте и в уездах, населенных этнически- ми русскими-липованами (прежде всего Тулча), а также в пограничных с Молдавией и Румынией городах Бриэла, Ботошани, Констанца, Сучава, Яссы. Например, это школа им. А. С. Пушкина в г. Браила, в которой рус- ский учат более 30 учеников;
В системе высшего образования русский язык преподают в 8 ву- зах, больше всего изучающих русский (как специальность, иностранный или факультативно)– в Бухарестском университете (свыше 700 студентов), Ясском университете (около 300 студентов) и Клужском университете (при- мерно 250 студентов). Кафедры русского языка есть лишь в 4-х университетах (в остальных русский преподают по одному человеку, относящемуся к кафедре ино- странных языков). Все кафедры русского языка входят в состав департа- ментов славянской филологии (в 2011/2012 году последняя самостоятель- ная кафедра русского языка Бухарестского университета стала частью его Департамента русской и славянской филологии). 1 В 2011/2012 академическом году в университете г. Жежува русский язык как специальность изучали 290 человек (из них по программе бакалавриата – 150 чел, магистратуры – 120 чел., докторантуры – 20 чел.), как иностранный язык русский учили 266 человек, из них 120 человек – заочно (данные заведующего кафедрой русской филологии Жежувского университета Гжегоша Зиеталы).
|