Арқалық қаласы жаратылыстану пәндерін
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
жүктеу/скачать 1,64 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ БИОЛОГИЯ ПӘНІН ОҚЫТУ «Биология» мамандығының 4 курс студенті Қуандық А.Н. аға оқытушы, магистр Кемелбаева А.К.
| Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
1. Оқу-тәрбие процесіндегі экологиялық сабақтастықтың ғылыми-теориялық негіздері.Монография. ТКО «Зерде» баспасы. Алматы, 2005ж. 181б. 2. Айналаны қоршаған орта. Экология. Әдістемелік нұсқаулық. Алматы: Алматы кітап, 2003ж. 55б. 3. Окружающий мир. Экология. Методическое особие. Алматы: Алматыкітап, 2003ж. 55б. 4. Айналаны қоршаған орта.Экология.Хрестоматия. Алматы: Алматы кітап, 2003ж. 35б. 5. Мектептегі білім берудің сапасы: қазіргі жағдайы, даму үрдісі және болашағы. //Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. Алматы 2000ж 160-162б. 6. Экологиялық тәрбие жұмысының сипаты //Білім Образование2001ж №2.31- 33б. АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ БИОЛОГИЯ ПӘНІН ОҚЫТУ «Биология» мамандығының 4 курс студенті Қуандық А.Н. аға оқытушы, магистр Кемелбаева А.К. Ы.Алтынсарин Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты Қазіргі таңда әлемнің алпауыт мемлекеттері кӛп тілді, әсіресе, халықаралық тілдерді меңгеруді маңызды міндет деп санайды. Сондықтан біз де ӛз халқымыздың қарыштап дамып, ӛркениеттен кенже қалмау үшін кӛп тілді меңгеруіміз қажет. Бұл заман талабынан туындап отырған қажеттілік. Себебі бірнеше тілде еркін сӛйлей де, жаза да білетін маман бәсекеге қабілетті тұлғаға айналатыны сӛзсіз. Үштілділік туралы Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев білім және ғылым саласы қызметкерлерінің ІІІ съезінде сӛйлеген сӛзінде: «Ағылшын тілінің қажеттілігі әлемге тән қажеттілік, бүгінгі күн талабы. Ал орыс тілін жақсы білу-біздің байлығымыз » десе, 2007 жылы «Жаңа әлемдегі Жаңа Қазақстан» атты Жолдауында: «Қазақстан бүкіл әлемге халқы үш тілді пайдаланатын жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар: қазақ тілі- мемлекеттік тіл,орыс тілі-ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі- жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі » деген болатын. Үш тілде оқытудың негізгі мақсаты- бірнеше тілді меңгерген, әлеуметтік және кәсіптік қабілетті мәдениетті тұлға қалыптастыру. Қазіргі уақыттағы ғылымның дамуы адамдардың кӛп тілді білу қажеттігін туындатып отыр. Осы мүддені жүзеге асыруда, біздің, яғни мектеп ұстаздарының рӛлі зор. Жаратылыстану пәндерін үш тілде оқыту –болашақ ұрпақтың білім кеңістігінде еркін самғауына жол ашатын, ғылым құпияларына үңіліп, ӛз қабілетін танытуына мүмкіндік беретін бүгінгі күнгі қажеттілік. Ғылыми техниканың дамуы адамдардың практикалық және кәсіби тұрғыда кӛп 122 тілді меңгеру қажеттігін тудыруда. Сабақ процесінде жаңа технологиялық әдістерді пайдалануда техникалық құрылғыларды қолдану кезінде ағылшын тілін білу маңызды. биология пәнін бейіндік пән ретінде таңдаған талапкерлердің кӛпшілігі медициналық оқу орнына барады. Менің ойымша, жаратылыстану пәндерін ағылшын тілінде оқыту жаңа мағлұматтарға жол ашады. Жастар заман кӛшімен бірге жүре алады деп есептеймін. Әрине, барлығы бірдей ағылшынша сӛйлеп кетеді деуге сену қиын жүктеу/скачать 1,64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|