Жеке жұмыс:
Тапсырма 3.
Оқушылар тақырыпты қаншалықты игергенін анықтау мақсатында өз бетінше орындайды: №324,330, 333
№324
рационал сандарынан:
1)бүтін оң сандарды;
2)қарама – қарсы сандарды;
3)бүтін теріс сандарды бөліп жазыңдар.
№330
жиындарының Эйлер-Венн диаграммасында жиынының элементтерін белгілеңіз.
№333
Қай тұжырымдама тура:
1) Кез келген натурал сан – бүтін сандар жиынының элементі;
2) Кез келген бүтін сан – натурал сандар жиынының элементі;
3) Кез келген рационал сан бүтін сандар жиынына тиісті;
4) Кез келген бүтін сан рационал сандар жиынына тиісті;
5) 0 саны рационал сандар жиынына тиісті?
Оқушылар өз жұмысын тақтадағы жауаппен салыстырып, тексеру арқылы өзінің тақырыпты қаншалықты игергенін анықтайды.
Уақыт қалып жатырса, «Миллион кімге бұйырады?» ойынын ойнатуға болады: https://learningapps.org/display?v=pkxqwpbza17
|
Дескриптор: Білім алушы
бүтін оң сандарды дұрыс табады;
қарама – қарсы сандарды табады;
бүтін теріс сандарды табады;
Сандарды диаграммаға дұрыс бейнелейді;
Дұрыс және дұрыс емес тұжырымдарды өткен тақырып бойынша ажырата біледі
|
ҚБ: «Бес саусақ» әдісі Оқушылар мұғалімнің берген жауаптары арқылы өздерін тексеріп, критерийлер бойынша +/- таңбаларын қойып, оқу мақсатына жеткен жетпегендерін анықтайды.
ҚБ: «Серпілген сауал»әдісі
|
Үлестірмелі қағаздар
|
