Сабақты ң басы 10
минут
|
Мұғалім оқушыларды 4-ші тоқсанның басталуымен құттықтайды және осы тоқсанда бизнесті қалай тиімді ету керектігін түсіндіреді. Мұғалім оқушылардан «масштабтау» сөзін қалай
түсінетіндерін, бұл принципті стартаптарына қалай қолдануға болатынын сұрайды.
Бизнесті ұлғайту туралы мәселе кәсіпкердің алдында, стартап жобаны іске асырудың сәті мен кірісті ұлғайту қажеттілігін түсінген кезде туындайды. Оқулық мәтінінде бизнесті масштабтау қажет екенін түсінуге болатын өлшемдер бар. Бұл бөлімде оқушылар жеке тәжірибеден тиісті мысалдар келтірсе жақсы болады. Мүмкін, олардың ата-аналары немесе туыстары бизнес жүргізу кезінде осындай проблемаларға тап болған шығар.. Егер мұғалімнің өзінде осындай жағдайлар туралы ақпарат болса, өз тәжірибесінен мысал келтіруге болады.
|
Оқушылар сұрағына жауап береді:
олар сөзін қалай және бұл
стартаптарына қолдануға болады? Оқушылар осы мәселе бойынша қорытындыларын алады.
|
мұғалімнің
«масштабтау» түсінеді принципті қалай
өз айта
|
Кәсіпкерлік және бизнес негіздері. 11-сыныпқа арналған оқулық. 2- бөлім/ Е. С. Дүйсенханов, С. А. Щеглов, Д. Ханин, Н. Е. Жұлдызбаев. — Алматы:
Көкжиек-Горизонт,
2020., 125-131 бет
|
