Балабақша тәрбие бағдарламасының ерекшелігі мен қазіргі кезде қолдану жағдайының ғылыми практикалық негіздері



бет6/11
Дата29.11.2022
өлшемі483 Kb.
#53490
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
тәрбие

Бағдарламаның мақсаты, міндеттері және принциптері:
Сабақтың жоспары:

  1. Тәуелсіз Қазақстандағы мектепке дейінгі мекемелердегі бағдарламалар.

  2. “Балбөбек” бағдарламасының мақсаты мен міндеттері.

  3. Бағдарламаның құрылу принциптері.

  4. Бағдарламаның ерекшеліктері

Бағдарламаның кемшіліктері:
Билингвалдық қатынас сәбилер тобының жас ерекшелік психологиясына сәйкес өте ауыр болып келеді(сурет 1).
1 сурет. Балабақша тәрбие бағдарламасының ерекшелігі мен қазіргі кезде қолдану жағдайының мақсаты мен кемшіліктері

Бағдарлама

мақсаты

кемшіліктері

ерекшеліктер

“Біз мектепке барамыз”

-баланың танымдық және қоғамдық мәселелерді дербес шешуге, өзіндік “Мен” тұлғасын қалыптастыру



- бағдарлама 3 – 5 жасқа дейінгі балаларға арналғандықтан, сәбилік шақтағы балалардың оқыту мен тәрбиелеу мазмұны қарастырылмаған.
- материалды меңгертудің бекітілген уақыт мөлшері көрсетілмейді.



- бағдарламада бала ойынына үлкен мән беріледі. -баланың жан – жақты дамуын көздейтін, оның тілін жаттықтыратын, қимыл – қозғалысын жетілдіруге негіз болатын сюжетті – рольді ойындарға ерекше орын беріледі.
-ең негізгі мәселе – баланы әлеуметтік ортаға бейімдеу, өзін жеке адам ретінде қалыптастыруға жол ашу.

Суреттің жалғасы





Бағдарлама

мақсаты

кемшіліктері

ерекшеліктер

“Тәй –тәй ”

-сәбилер тобындағы балалардан бастап оларға билингвалдық қатынасты меңгерту.
- қазақ тілімен қатар, ағылшын тілінде үйрету.



- бағдарламаны тек мектепалды даярлық топтарында ғана қолдануға болады.
- баланың 5 – 6 жасынан бастап қоғамдық өмірдегі шиеленістерді өздігімен шешу

-баланың интелектуалдық қабілеттері мен шығармашылығын дамыту;
-жалпыадамзаттық, мәдени, адамгершілік құндылықтарды дарыту;
- мектепте білім алуға жан – жақты дайындау.

Зерек бала”

-әдістерінің әлеуметтік шарттарға сай болуы;



-әдіс – тәсілдерінің өзара байланыстылығы;
-дара тұлғалық, бірлестік ұстанымы;



-балаларды әлеуметтік қорғау, педегогикалық, психологиялық үдерістерінің мазмұнын тиімділік, шығармашылық қатынас ұстанымы.

Қазіргі кезде балалар бақшасында бірнеше бағдарламалар қатар қолданылады.кесте 1 көрсетілгендей жас ерекшеліктеріне байланысты.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет