Сергіту сәтін бүгінгі сабақпен байланыстыра отырып ұйымдастыру.
(МК) Сергіту сәті:Алма туралы көңілді ән ырғағына қосылып, мұғаліммен бірге айтады.
Алма кетті домалап, Көше бойын жағалап. Кім алманы табады.
Сол сабақта «бес» алады.
Оқушылардан бүгінгі сабақта не үйренгендерін сұрау.
«Бірауызсөз» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, ойын тыңдайды.
Сабақтан қандай әсер алдыңдар?
Сабақта өзіңе не ұнады?
Шеңбердегі түстерді ата.
Саған қандай түс ұнайды? Неге?
Негізгі түстерді білесің бе?
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.