«білім жолы нұрлы жол» Республикалық журнал. Куәлік № kz37vpy00015077

жүктеу/скачать 1,4 Mb.

Pdf көрінісі

бет	24/26
Дата	04.05.2023
өлшемі	1,4 Mb.
	#89873

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Сабақтың ортасы Ширату тапсырмасы. Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)
Ой сергек! Оқушылар шеңбер жасап тұрып, сөйлемді қимылмен айтады. Теңіз болып толқимыз – бір (оқушылар
Теңіз болып толқимыз – үш (оқушылар бір-бірінің шынтақтарынан ұстап, шеңбер бойымен толқын жасап қозғалады).

Алдыңғы білімді еске түсіру
(ұжымда)
ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін
бағалау.
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау
сабаққа
назар
аудару.
Сабақтың
ортасы
Ширату тапсырмасы.
Белсенді оқу
тапсырмалары(топта, ұжымда)
1- жаттығу. Мәтінді мұқият
тыңдайды. Оқулықта берілген
сұрақтарды топта талқылып,
жауап береді. Мәтіндегі негізгі
ойды анықтайды.
Ой сергек!
Оқушылар шеңбер жасап
тұрып, сөйлемді
қимылмен айтады.
Теңіз болып толқимыз – бір
(оқушылар

бас

изеп,
амандасады).
Теңіз болып толқимыз – екі
(оқушылар бір-бірімен қол беріп
амандасады).
Теңіз болып толқимыз – үш
(оқушылар

бір-бірінің
шынтақтарынан ұстап, шеңбер
бойымен толқын жасап
қозғалады).
2-жаттығу. Мәтінді көркем
жазады. Қарамен жазылған
сөздерді сөз құрамына талдайды.
Олардың қай сөз табына
жататынын анықтайды.
3-жаттығу. Берілген негізгі және
туынды
сын
есімдерді
салыстырып, олардың ұқсастығы
мен айырмашылығын табады.
Берілген
сұраққа
жауап беріп,
тапсырмалар
ды талапқа
сай
орындайды
Жұмыс
дәптеріндегі
жазылым
тапсырмалар
ын орындау
ҚБ: От
шашу
арқылы
бір-бірін
бағалау.
37

«БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал. Куәлік № KZ37VPY00015077
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Дескриптор:

Тыңдалған мәтін бойынша
қойылған сұрақтарға жауап беріп,
мәтінде жалпы не туралы
айтылғанын түсінеді.

Диалогке қатысады;
мұғалімнің көмегімен негізгі ойды
анықтай алады.

Берілген тақырып бойынша
ой қорыту жасай алады.

жүктеу/скачать 1,4 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26