дидактикалық ойындар және жаттығулар; жазбаша сөйлеу жағдайлары (қайталау, сынақ хат,"бұлыңғыр хат»);
балалардың монолог құрастыруы);
драмалық ойындар
Морфологиялық біліктерді қалыптастыру
дидактикалық ойындар мен жаттығулар; қысқа өлеңдерді қиын грамматикалық формалармен үйрету;
әдеби шығармаларды қайта жазу
Сөзжасам тәсілдерін қалыптастыру
сөздердің этимологиясын түсіндіру;
әдеби шығармалар негізінде сөзжасау тәсілдерін көрсету;
неге осылай аталады?»;
сөзжасаудағы жаттығулар (ұқсастығы бойынша, сөзжасау тәсілдерін жүйелеу, шығармашылық тапсырмалар);
жұмыста мағыналас сөздерді табу;
ұқсас сөздерді құрудағы жаттығулар;
"күрделі" сөздерді модельдеу
Өзін-өзі бақылауға арналған тесттер
№
п/п
Сұрақ және тапсырмалар
Жауап
1.
Балалардың сөйлеуінде синтаксистік формалардың пайда болу реті
а) аморфты ұсыныстар;
б) қарапайым және күрделі сөйлемдерді қолдану;
в) сөйлемде қызметтік сөздердің пайда болуы;
г) сөйлем-сөздер;
д) бір-біріне бағынышты сөздер мен түбірлер сөйлемдерінде бірге өмір сүру;
е) барлық сөздер біріктіріледі, бірақ одақтар да пайдаланылмайды
2.
Грамматикалық біліктердің қалыптасу реті:
а) грамматикалық форманың дұрыстығын бағалау;
в) грамматикалық форманы нормативтік қолдануды меңгеру;
г) грамматикалық форманы түсіну;
д) меңгерілген форманы жаңа тілдік жағдайларға көшіру (дұрыс қателіктердің болуы)
3.
Тілдің морфологиялық жүйесінде балалардың меңгеруіне жатпайды:
сын есімдердің жалпы тұжырымдары;
зат есімінің түрлері;
сөйлемдердің әртүрлі түрлері;
етістіктердегі өзгерістер;
5)зат есімнің сан есіммен үйлесуі
4.
Сөзді қалыптастыру саласында мектеп жасына дейінгі бала мынадай дағдыларды меңгереді: 1) алынған сөздердің мәнін түсіну;
аяқтау жүйесін пайдалануға;
тиісті сөздерді таңдау;
жануарлардың төлін шақырады;
жұрнақтарды дұрыс қолданыңыз
5.
Міндеттер мен оларды шешу тәсілдері арасында сәйкестікті орнатыңыз:
Синтаксистік біліктерді қалыптастыру А. сөзжасамдық жаттығулар;
Оқыту тәсілдеріне үйрету.
Б. жазбаша сөйлеу жағдайлары;
В. этимологиялық талдау;
Сөйлеу тілінің морфологиялық дұрыстығын дамыту
Г. сөйлеу тілін үйрету;
Д. сөз тіркестеріндегі сөздерді келісуге арналған жаттығулар.
6.
Міндеттер мен оларды шешу тәсілдері арасында сәйкестікті орнатыңыз
Туынды сөздердің мағынасын түсінуге үйрету.
А) сөйлеу тілін үйрету;
б) этимологиялық талдау;
Ұсыныстарды таратуға үйрету.
