Регулятивные УУД: 1. Формирование умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель. 2. Формирование умения использовать речь для регуляции своего действия. 3. Формирование умения анализировать и оценивать свою деятельность. Коммуникативные УУД: 1. Формирование умения вести диалог с учителем. 2. Формирование умения слушать мнение собеседника и взаимодействовать с ним. 3. Формирование умения строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами. Предметные УУД: 1. Сформированность представлений о роли музыки в жизни человека, ее роли в духовно – нравственном развитии человека. 2. Умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальному произведению. Тип урока: комбинированный. Формы работы учащихся на уроке: фронтальные, индивидуальные. УМК (название программы, учебник, рабочая тетрадь): «Школа России». Музыка, Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной. Рабочая тетрадь Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной. Оборудование и оформление: Учебник: Музыка, Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной (УМК «Школа России».). Рабочая тетрадь: Музыка, Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной (УМК «Школа России».).
