Этнопедагогикалық ойлардың тарихын жіктеңіз
Педагогика пәнінің негізгі ұғымдары
жүктеу/скачать 222,82 Kb.
|
Гос ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКА
| Педагогика пәнінің негізгі ұғымдары
Педагогика деген сез, ягни термин, коне грек тілінен шыккан, ол балаларды ертіп журуші, баланы жетектеп мектепке апарушы деген сез. Аныгырак айтатын болсак, гректін екі созінен: "пайс" - балалар және "эгейн” баланы баскару, тербиелеу, жетектеу угымдарынан шыккан. Адам емір бойы тербиеленеді жене кайта тәрбиеленеді. Педагогика - бала жайындары ғылым, олай болса ол урпак тербиесі жайындары ілім. Адам баласынын, урпағы унемі жанарып, езгеріп отыргандыктан, педагогика ілімі де унемі озгеріп отырады. Казіргі кезде тербиенін, ыклал жасау аясы кенейе тусуде. Сондыктан педагогика - бала тербиесі жайындары гылым деп шек коюга болмайды. Педагогиканын, рылыми таным саласы - тербие. Педагогика когамдык емірдегі тәрбиенін, мәні мен рөлін аныктайды. Педагогика - жалпы адам тербиесі жайындары ғылым. Ал тербие - жастарды әлеуметтік емірге және енбекке даярлап, оларга когамдык тарихи тажірибені уйрету процесі. Педагогика пәнін зерттейтін толык тусіну ушін ен алдымен негізгі педагогикалык угымдарды карастырайык. Әрбір гылымнын озіне тен зерттейтін саласы жене гылыми ұғымдары бар. Педагогикада - "тарбие”, “білім беру”, ”окыту” жатады. Педагогикалык угымдар аркылы педагогикалык кубылыстарды, олардын, байланысын танимыз. Педагогикалык угымдардын бірі - тәрбие. Тәрбие дегеніміз - адамдарды когамдык омірге жене онімді еңбекке дайындау максатын коздеп, жана урпакка когамдык-тарихи тәжірибені беру процесі. Тербие угымы кен магынада әлеуметтік когамдары кубылыс ретінде барлык тербие салаларын, атап айтсак: отбасы, мектепке дейінгі мекеме, оку-тербие орындары, енбек ужымы, акпарат куралдары, баспа орындарын камтиды. Білім беру - табигат пен когам жайында жинакталган білім жуйесін жеке адамнын, менгеруі және оны омірде тиімді етіп колдана білуі. Білім беру угымын педагогикага тунгыш енгізген И. Песталоцци. Білім беру - окыту мен тәрбие жумысын біріктіретін және жеке бастын, дамуына ықпал жасайтын процесс. Окыту - білім берудін, негізгі жолы. Окыту екі жакты, бір текті процесс: 1. Окытушы окушыларга білім беріп, іскерлік, дагдыга уйретеді. 2. Окушы таным міндеттерін жете тусініп, жана білімді, іскерлікті, дагдыны игереді жене оларды омірде колданады. Ал адамнын білім алуы тек окыту процесінін нәтижесі емес, онын білім алуына копшілік акпарат куралдары кино, радио,телехабар, т.б. ыкпал жасайды. Негізгі педагогикалык угымдар - тәрбие, білім беру, окыту біріне-бірі тәуелді, табиги байланысты. Бул угымдар жастарды емірге, тажірибеге дайындаудың басты куралы. жүктеу/скачать 222,82 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|