Итак, как говорили древние: Ad opus! — К работе! За дело! Respice finem. — Смотри в конец! (Стремись предвидеть результат). Помните! Лат. слово provisor означает предвидящий, заранее заботящийся; глагол providere — предвидеть, заранее заботиться, заранее готовить, заготавливать. СТРУКТУРА УЧЕБНИКА Содержание учебника охватывает 52 занятия. Почти каждое из них представляет собой единство нескольких основных компонентов, располагаемых в такой последовательности: упражнение или задание для самостоятельной работы в аудитории;
объяснение новой грамматической или терминологической темы;
упражнение и задание для самостоятельной работы студентов как непосредственно после объяснения новой темы в аудитории, так и дома (самоподготовка).
Весьма важными в структуре учебника являются задания для самоконтроля.Они составлены таким образом, чтобы помочь Вам не только проконтролировать себя, но и более вдумчиво и активно усвоить новый материал. Наиболее существенные моменты, на которые Вам следует обратить серьезное внимание, обозначаются двумя латинскими буквами NB! — Nota bene! — Заметь хорошо! Обрати внимание! Активно усвоить грамматику, вопросы терминообра- зования и лексику — это значит овладеть умениями быстрого перевода с латинского языка на русский или с русского языка на латинский без обращения к словарю. Этого можно добиться только в процессе индивидуальной самостоятельной работы, выполняя различные упражнения. Весь необходимый справочный материал, в том числе учебные латинско-русский и русско-латинский словари, Вы найдете в конце учебника. ФОНЕТИКА. ГРАФИКА ЗАНЯТИЕ 2 Nota bene! (NB!) — Обрати внимание! Запомните начертание и название букв латинского алфавита.
