Тақырып 13. Қазіргі заманғы әлеуметтік саланың және коммуникацияның өзекті мәселелері. Қазіргі заманғы коммуникативті кеңістікті зерттеудің өзекті мәселелері. Коммуникация және әлеуметтіліктің мәні: тарихы және мәселені зерттеудің қазіргі заманғы әдістері. Коммуникация мәселелері: тілдің онтологиясы, әдістемесі, эпистемиологиясы және философиясы. Әлеуметтік феноменология және әлеуметтік топология коммуникацияның мәні мен рөлі туралы.
Тақырып 14. Қазіргі қоғамдағы коммуникация мәселелері. Постмодерн мәдениеті мен философиясындағы коммуникация. Заманауи дәуірдегі коммуникациялар және рационалдылық тағдырлары. Ақпараттық дәуірдегі коммуникация ерекшеліктері. Коммуникация және жаңа технологиялар (мәдениет, әлеуметтік қатынастар, ақпарат, сана, ғылым және тағы басқа салалар). Коммуникацияның жаһандық кеңістігі және оның сипаттамалары.
Тақырып 15. Заманауи коммуникативтік және ақпараттық кеңістіктің онтологиясы, әдіснтемесі және мәдениеті. Жаңа ақпараттық технологиялар және постмодернизм. Интернет: коммуникация мен қарым-қатынастың өзекті мәселелері. Интернет: мүмкіндіктер, перспективалар, қауіп-қатерлер (философиялық талдаудың қажеттілігі). Шынайылық және виртуалдылық: жанжалдың мүмкін екендігі. Заманауи мәдениеттегі ғылыми сараптама (ақпараттық аспект).
Тақырып 16. Жаңа ақпараттық технологиялардың әлеуметтік-мәдени перспективалары. Жаңа коммуникативтік жүйелердің қалыптасу негіздемелері: білімдердің, мағыналардың, құндылықтардың рационалды компоненттерінің перспективаларын философиялық талдау. Заманауи әлемдегі ғылыми коммуникация ұтқырлығының және ғылыми қызметтің тиімділігінің өсуі мәселесі. Заманауи әлеуметтік және ақпараттық кеңістіктегі адамның мәдени феноменінің дезинтеграциясы.
Тақырып 17. Заманауи философиялық антропологияның өзекті мәселелері. Антропологиялық білімнің біртұтас жүйесіндегі философиялық антропологияның статусы, адамның рухани әлемінің өнімдерін объективтендірумен, заттандырумен байланысты мәселелер мен сұрақтарды қарастыру. Адамды өзінің әлеуметтік болмысын, әлеуметтік қатынастарды, институттарды және формаларды жасаушы ретінде зерттеу.
