Ғылымның қалыптасу кезеңдері
Зерттеу нысаны мен пәні арасындағы басты айырмашылық
жүктеу/скачать 254,27 Kb.
|
?ûëûìíû? ?àëûïòàñó êåçå?äåð³
- Бұл бет үшін навигация:
- 15. bilimland.kz қолданысы.
| 14. Зерттеу нысаны мен пәні арасындағы басты айырмашылық.
Зерттеу объектісі – іздену аймағы. Мұндай объектілерге педагогикалық жүйе, құбылыс, үдеріс ( тәрбиелеу, білім беру, даму, жеке тұлғаны қалыптастыру, ұжым) жатады. Зерттеу пәні – объектінің ішін ізденудегі аспектісі, зерттеліп отырған құбылыстың таралу үдерісі, элементі, байланысы, қатынастардың жиынтығы. 15. bilimland.kz қолданысы. Оқу жылының басынан бастап елімізде Қашықтықтан оқытуға арналған бірнеше білім беру платформалары іске қосылды. Олардың әрқайсысы онлайн режимінде де, дайын оқу материалдарын ұсына отырып оқытуды ұсынады. BilimLend-мектептерде кеңінен қолданылатын платформалардың бірі. Bilim Media Group компаниясының директоры Санжар Кенжеханұлы бүгінде олардың платформасына бүкіл ел бойынша 3200-ден астам мектеп қосылғанын хабарлады. Порталда кез келген мұғалім мен оқушы сабақтарды синхронды және асинхронды форматта өткізе алады. Синхронды режимде портал бейнеконференция сервисін ұсынады. - Онлайн-сабақ кестесі құрылады, балаларға жіберілетін сілтеме жасалады. Мұғалім белгіленген уақытта камераны қосады, балаларды шақырады, нақты уақыт режимінде сабақ өткізеді. Мұғалімнің экранмен, презентациямен бөлісуге мүмкіндігі бар, чат жұмыс істейді, онда балалар мұғалімге сұрақтар қоя алады, – деп түсіндірді Санжар Кенжеханұлы. Асинхронды форматта 42 мектеп пәні бойынша білім беру материалдарының үлкен коллекциясы қол жетімді. - Әрбір ата-ана баласы бар пәнді, оқыту тілін, сыныпты таңдай алады, тақырыпты ашып, сабақ өте алады. Біз бейне, аудио материалдарды ұсынамыз, әр сабақ үшін жаттығу жасау керек. Синхронды және асинхронды сабақтың нәтижелері порталда сақталады, олар сабақтың өзінде немесе жаттығулар аяқталғаннан кейін тікелей қол жетімді, – деп атап өтті Білім беру ресурсының директоры. Сапаға келетін болсақ, контентті дайындау кезінде НЗМ педагогтары тартылды. Мысалы, осы жазда BilimLend материалдарымен 521 педагог және Bilim Media Group-тың 250 қызметкері жұмыс істеді. Егер сабақтың мазмұнына қатысты сұрақтар болмаса, онда оқу жылының басында платформаның жаппай техникалық ақаулары болды. Бұл жағдайға Санжар Кенжеханұлы түсініктеме берді. - 2 қыркүйекте ең жоғары жүктемелер болды, біріншісі сағат 10:32-де болды және бірден серверге жауап беретін серіктестеріміз әрекет етті. Бір сағат ішінде бізде қиындықтар болды. Бұл ақаулар түзетілді, сол күні түнгі сағат 3 – ке дейін барлығы тексерілді, барлық серверлік параметрлерді реттеді, соның ішінде платформаның өзін оңтайландырды, - деді компания басшысы. Бүгінгі таңда Bilimlend көрсеткіштері-тәулігіне 21,8 млн қаралды, порталға тәулігіне 780 мың пайдаланушы кіреді. жүктеу/скачать 254,27 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|