Құзыреттілік - құзыреттік көзқарас – ХХ ғасырдың 90-жылдарының соңы мен ХХІ ғасырдың басында Батыс Еуропа мен АҚШ-тағы білім беру модельдерінің, соның ішінде Болонья процесінің ықпалымен қарқынды дами түскен адам сауаттылығын сипаттаудың жүйелі тұжырымдамасы. ЮНЕСКО-ның 1997 жылғы «Білім беру: көзге көрінбейтін асыл қазына»атты баяндамасында құзыретке мынадай анықтама берілген: «Кәсіпкерлер бара-бара материалдық сипаттағы біліктермен тым жиі байланыстырылатын біліктілікті емес, құзыретті көбірек қажет ететін болып жүр.
Мнемотехника - немесе мнемоника – мүмкіндігінше көбірек мәліметтер мен фактілерді есте сақтауды жеңілдетуге арналған тәсілдер жиынтығы (шартты сызбанұсқалар, белгілер, символдар, өмір жағдайынан мысалдар, аббревиатуралар, логикалық тізбектер т.б.).
