Глоссарий педагогических терминов


Субъект образовательного процесса



Pdf көрінісі
бет14/16
Дата05.12.2022
өлшемі225,37 Kb.
#54875
түріЗакон
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
gloss

Субъект образовательного процесса – лицо или группа лиц [обучающийся, группа обучающихся, преподаватель 
(тьютор), команда курса, администрация образовательного учреждения, орган управления образованием], 
осуществляющих целеполагание и целереализацию в системе образования, вступающих в диалогическое общение и 
взаимодействие и имеющих равное право на интеллектуальную активность и инициативу. 
Содержание образования – педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, опыта творческой 
деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности. 
Способности – индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного овладения 
той или иной деятельностью и ее продуктивного выполнения.
Сценарий – это проект хода взаимодействия персонажей, подчиненный идеям события (игры, спектакля, учебного 
занятия). Поэтому в сценарии, главным образом, отражен процесс взаимодействия субъектов образовательного 
процесса, а в проекте, помимо этого, – цель, промежуточные и конечный результат, способы и средства их достижения. 
Таким образом, сценарий является (так же, как план) частью проекта. 
Субъект – человек как носитель (инициатор, творец, распорядитель) предметно-практической деятельности и познания; 
становление субъекта есть процесс овладения индивидом собственной душевной жизнью, родовыми способностями. 
Субъект образовательного процесса – личность, осуществляющая процессы целеполагания и целереализации в 
процессе обучения и воспитания. Согласно современной образовательной парадигме такими субъектами являются как 
обучающий, так и обучающийся, вступающие в диалогическое общение и межличностное взаимодействие и имеющие 
равное право на интеллектуальную активность и инициативу.
Творчество – деятельность, результатом которой является создание объективно или субъективно новых материальных 
и духовных ценностей. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет