І тарау. Педагогтың КӘсіби дамуының теориялық негіздері



бет10/15
Дата23.05.2022
өлшемі93,72 Kb.
#35339
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
Куурсовой Аяжаннн (1) — копия

Арнайы құзырлық өзінің мамандығына сәйкес білімі, біліктілігі,

дағдысы, жаңа біліммен білікті өз бетімен меңгеру, өз еңбегінің нәтижесін
бағалау,біліктілігінің болуы;

  • Әлеуметтік құзырлық тіл туралы білімнің, коммуникативтік

мәдениетінің, топтың іс-әрекетке, басқамен ынтымақтастыққа
қабілеттілігінің, өзінің іс-әрекетінің нәтижесіне, қоршаған ортасы мен
құндылыққа сай болуы;

  • Тұлғалық құзырлық өзін-өзі тану бойынша біліктілік, дағдысының,

кәсібін үнемі жетілдіруге, өзін-өзі белсендіруге, рефлексияға,кәсіби іс-әрекет
тұлғаның дамуына дайындығының болуы.
2.2. Қазіргі заман талабына сай жаңа форматтағы маман
Қазіргі заман мұғалімі – рухани дамыған əрі əлеуметтік тұрғыдан есейген, педагогикалық құралдардың барлық түрлерін шебер меңгерген білікті маман, өзін-өзі əрдайым жетілдіруге ұмтылатын шығармашыл тұлға. Ол жоғары білімді шығармашыл тұлғаны қалыптастырып, дамыту үшін жауапты деген. Мұғалімнің кəсіби білігін шыңдаудың үздіксіздігі оның шығармашылық қабілетінің дамуының кепілі жəне өзіндік жеке педагогтік тəжірибесінің дамуының алғы шарты болып табылады.
Біріншіден, мұғалімнің өмірге көзқарасы, оның идеялық нанымы. Екіншіден, пəнді жетік білуі, ойын оқушыларға жеткізу үшін жан жақты, терең дайындықпен баруы, оқушылар бой на əдеп, əдет, дағды сияқты жақсы қасиеттерді сіңіруі, моральдық нормаларды білуі. Үшіншіден, оқыту мен тəрбиелеудің əдіс- тəсілдерін табысты қолдана білуі. Мұғалімнің кəсіби шиберлігінің негізі:Қазақ елінің жəне өз мектебінің елжанды патриоты; өзінің қызметтік міндеттеріне жауапкершілікпен қарайтын, адамгершілік деңгейі жоғары тұлға; мектепте моральдық ахуалды жасап, командалық, серіктестік рухты қолдаушы; салауатты өмір салтын ұстанушы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет