§ 1992. К явлениям расширения сочетаемости отно
сится образование сложных словосочетаний на основе
переразложения связей в предложении. Это — сочетания
со словом полный, полон типа полон уезд господ (Чех.),
полный двор птицы, полный дом народу, полна приемная
посетителей, полный рот шоколада. Такие соединения
образованы по образцу сложного словосочетания полная
бутылка вина, полное лукошко грибов. Однако, если эти
последние грамматически разложимы на простое слово
сочетание и его определитель (полное — лукошко грибов,
полная — бутылка вина), то сочетания типа полный двор
народу на уровне подчинительных связей неразложимы,
так как сочетаемость *двор птицы, *дом народу,
*приемная посетителей отсутствует; разложение же пол-
ный двор — народу, полная квартира — гостей правиль
но, но оно опирается на связи слов в предложении: Полон
двор птицы; Народу — полный дом; [У тебя] полон рот
шоколада.
ЗАМЕЩЕНИЕ ЧЛЕНА СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
§ 1993. В предложении позиция одного из чле
нов словосочетания может быть занята местоиме
нием; здесь есть свои правила. С другой стороны,
эта позиция может быть замещена словом другой
категории, синтаксической группой, фразеологиз
мом, а иногда и целым предложением. Ниже рас
сматриваются основные случаи таких замещений.
При функционировании словосочетания в пред
ложении з а в и с и м о е и м я с у щ е с т в и
т е л ь н о е регулярно з а м е щ а е т с я м е
с т о и м е н и е м или п р и л а г а т е л ь н ы м:
увидеть кого-н. — увидел их, третьего, бегущих;
мало грибов — Грибов нет: мало их набрали; войти
в дом — Подошел к дому, вошел в него. Однако за
мена существительного местоимением возможна не
всегда. Такой замены не происходит во всех тех
случаях, когда зависимое существительное — одно
или в сочетании с предлогом — выступает в опре
делительной функции. Например, в словосочетани
ях войти в дом, выйти из дома, верить в дружбу,
вручить премию ударнику, лечиться у врача, окру-
жить сад оградой, способный к рисованию, неж-
ный с ребенком зависимые падежные формы в
предложении свободно могут замещаться место
имениями: ценит дружбу и верит в нее, любит ре-
бенка и нежна с ним, учится рисованию: способен к
нему. Однако в таких, например, словосочетаниях,
|