Ескертулер: Оқытудағы қиындықтар - мұғалімдер мен мамандардың ата-аналармен сауалнама жүргізу және әңгімелесу, оқушының сабақта бақылау, оның қызметінің өнімдерін (дәптерлер, суреттер және т. б.) зерттеу барысында айқындалады.
Себептер мамандар күрделі психологиялық-педагогикалық зерттеудің көмегімен оқытудағы қиындықтардың себептерін жүйелеу негізінде анықтайды.
3. Оқушының ерекше білім алу қажеттілігі …. АЖ ….. сынып бірінші (екінші) жартыжылдық /тоқсан
Ерекше білім алу қажеттілігі
Ерекше білім алу қажеттілігін қанағаттандыру үшін оқытудың арнайы жағдайы (қаралатын жағдайға сәйкес келетін тармақтар ғана белгіленеді, қажетті деректер жазылады)
2. Пән бойынша оқу жоспарын өзгерту (қажеттісін сызу керек)
1. Талап етілмейді.
2. Талап етіледі
а) МЖМБС бағдарлана отырып қысқартылған немесе бейімделген;
б) арнайы/жеке бағдарлама
3. Оқыту әдістері
1)
2)
3)
4)
4. Оқыту нәтижесін бағалау әдістері (оқушының жетістіктері)
1) Бақылау тапсырмаларының санын азайту,
2) тапсырманың нұсқаулығын оңайлату, нұсқаулықты бірнеше бөлікке бөлу
3) жұмысты орындау уақытын ұлғайту,
4) тапсырманы ауызша/жазбаша түрде орындауды таңдау
5) иллюстрациялық және басқа тірек материалдарды (жаднамалар, алгоритмдер, жоспар) қолдану
6) педагогтың көмегі (нақты нені көрсетеді).
7) дараландырылған мазмұндағы бақылау тапсырмалары
8) Басқа :…
