Изменения погоды дарят нам явления природы


V. Закрепление изученного материала



бет22/41
Дата13.01.2023
өлшемі2,22 Mb.
#61139
түріУрок
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   41
Байланысты:
3четв 4кл (1)

V. Закрепление изученного материала.
К) Учитель предлагает записать в тетрадь выводы по высказанным вопросам:

  • А без чего ты не можешь обойтись в жизни?

Выписать из анкеты №2 выделенные слова, обозначающие состояние человека.
Деятельность учащихся.
(Ф)Учитель предлагает прочитать текст, вставить пропущенные предлоги.
Какие умения выделяют человека?

  • Как ты понимаешь словосочетание «преображает окружающий мир»?

(И)Выписывают слова с предлогами, объясни значение предлогов



Отвечают на вопрос и записывают фразу из инфографики в тетрадь.


Читают, отвечают на вопрос

Работают в паре. Записывают в тетрадь предложения.


Природная среда – это среда, которую …
Искусственная среда – это среда,
которую…

Объединяются в группы, обсуждают вопрос, готовят выступление.

Выполняют работу в тетрадях.

Читают, вставляют предлоги, отвечают на вопросы



Учебник, задание 2, 3.


Учебник, задание 4.
Учебник, задание 5.





Взаимооценивание: прием «Большой палец».



Формативное оценивание. Прием «Апплодисменты».
Взаимооценивание.
PISA Прием «Знаковый символ»: «!» выполнил без ошибок, «+» допустил ошибку «-» не справился с работой.
Дескриптор:
-записывает слова с предлогами;
-объясняет провописание предлогов;
-объясняет значение предлогов,
- распознаёт имена существительные,
распознает предлоги.
-отвечают на вопросы,

Конец урока
5 мин.

Рефлексия.
Расскажи о своих ощущениях по уроку, используя фразы:
Мне было интересно узнать…
Мне понравилось ….
Я хотел бы узнать…


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   41




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет